考研政治馬哲易錯知識點辨析(四)

 　　(65)認識主體與客體的關系不能混同于主觀與客觀的關系。認識主體是人，客體是人的活動指向的對象;主觀是人的思想，客觀是物質世界;認識主體與客體在認識過程中相互依賴，缺一不可，而主觀是客觀的反映，客觀不以主觀為轉移。

　　(66)認識是反映和創造的統一，反映在創造中實現，創造以反映為前提，兩者統一的基礎是實踐。只講反映否認創造的觀點是機械反映論，只講創造否認反映的觀點是先驗論。機械反映論和先驗論都是錯誤的。

　　(67)實踐是認識的來源，這是就人類總體而言，在個人的知識結構中，則有直接經驗和間接經驗之分，直接經驗和間接經驗的關系，不是感性認識與理性認識的關系，而是源與流的關系。

　　(68)中國傳統知行觀既有唯物主義的，也有唯心主義的。荀子、墨子、張載、王夫之和孫中山等是唯物主義知行觀的主要代表。其思想可概括為行先于知。老子、孔子、孟子、朱熹、王陽明等是唯心主義知行觀的代表。其基本思想可概括為知先于行。

　　(69)認識開始于感覺，這是正確的觀點，唯物主義和唯心主義都可接受。唯物主義與唯心主義在感覺問題上的分歧在于，感覺是不是對客觀事物的反映。

　　(70)經驗論和唯理論都有唯物和唯心之分，唯物主義經驗論與唯心主義經驗論的區分在于，是否承認感性經驗是對客觀事物的反映;唯物主義唯理論與唯心主義唯理論的區分在于，是否承認理性認識是對客觀客觀事物的反映。

　　(71)理性認識必須回到實踐中去，說明了理論只有在與實踐的結合中才能發揮其作用。“理論是灰色的，生活之樹常青”、“理論什么也實現不了，為了實現理論就需要有使用實踐力量的人”，這些看法不是講理論不重要，而是講脫離實踐的理論，不與實踐結合的理論毫無價值和意義。

　　(72)理性因素和非理性因素相輔相成，共同促進認識活動的發展;但非理性因素要以理性因素為基礎(靈感是生長在汗水這塊肥沃土壤中的智慧之花)。看不到非理性的作用和片面夸大非理性的作用都是錯誤的。

　　(73)主觀(認識)與客觀(實踐)的統一，不僅指主觀正確反映客觀，即主客觀相一致，而且指主觀反作用于客觀。

　　(74)真理和謬誤在一定條件下會相互轉化，但不能由此得出結論，相對真理是包含有謬誤因素的真理。

　　(75)不要把實踐標準的不確定性，誤認為為不同的人，不同的階級有不同的實踐標準，這否認了真理標準的客觀性，是唯心主義的表現。

　　(76)區分客觀辯證法與主觀辯證法，自然辯證法與歷史辯證法，樸素辯證法、唯心辯證法和唯物辯證法。自然辯證法與歷史辯證法都是客觀辯證法，自然辯證法是指自然界的運動發展規律，歷史辯證法是指社會歷史的運動發展規律。樸素辯證法、唯心辯證法和唯物辯證法是辯證法的三個歷史形態。唯物辯證法堅持客觀辯證法決定主觀辯證法，唯心辯證法主張主觀辯證法決定客觀辯證法，因而被稱之為“頭腦倒置”的辯證法。

　　(77)辯證思維方法在現實中找不到直接對應的實體，但不能據此認為它是純主觀的。因為辯證思維方法本質上是主體化了的客觀規律和關系，其客觀原型就是事物的客觀規律和辯證關系。

　　(78)邏輯與歷史的關系可視為主觀與客觀的關系，主觀要反映客觀，但這種反映不是機械的反映，而是能動的反映。可見，邏輯是“修正”了的歷史。

　　(79)美國哲學家詹姆斯認為“有用即真理”這種認識是錯誤的。判斷一種認識是否具有真理性，唯一的標準是通過實踐檢驗。“有用即真理”是一種唯心主義的觀點。

　　(80)“假象是與事物本質無關的錯覺”的說法是錯誤的。它割裂了現象與本質，主觀與客觀的關系。假象離不開本質，假象同樣是由本質決定的。假象不是錯覺。錯覺是認識主體所產生的認識錯誤，是主觀的。而假象則是屬于客觀事物的，是客觀的，假象可以引起人們的錯覺，但錯覺不是假象。

　　(81)區分生產方式、經濟結構和經濟基礎。生產方式既包括生產力，也包括生產關系;經濟結構不包括生產力，是指社會的各種生產關系;經濟基礎不是指所有生產關系，而是指占主導地位的那種生產關系。

　　(82)生產關系是所有關系中比較基本的社會關系，是全部社會關系的基礎。隨著社會實踐和科技文化的發展，人們的社會關系也將日益多樣化，但這些關系都是在生產關系的基礎上產生的。

　　(83)現代國家的階級本質始終沒有變，但其經濟、管理職能確實在加強，看不到國家職能的新變化或由國家職能的某些新變化而否認國家的階級實質，都是錯誤的。

　　(84)區分社會意識形態的核心和上層建筑的核心。社會意識形態的核心是政治法律思想，上層建筑的核心是國家政權。

　　(85)區分社會意識、社會意識形式、社會意識形態。社會意識從層次上來劃分，可分為社會心理和社會意識形式;社會意識形式是高層次的社會意識，根據與經濟基礎關系的緊密程度，劃分為社會意識形態和非社會意識形態;社會意識形態是指社會意識形式的一部分，在階級社會有階級性，非社會意識形態，主要是自然科學、形式邏輯、語言學、心理學等等，沒有階級性。

　　(86)經濟成分的多樣化帶來了思想意識的多樣化，不是指導思想的多樣化，指導思想屬于意識形態，意識形態是對經濟基礎(占統治地位的生產關系)的反映，意識形態的性質取決于占統治地位的生產關系的性質。

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