任汝芬談04年考研政治大綱變化與應對方略

2004年研究生入學考試大綱在大家的期盼中終于下發，相對過去而言，大綱的宏觀方面還是有很多變化，2004年政治理論考試大綱根據黨的十六大報告的精神，以及全面貫徹這一精神的教育部社政司2003年2月頒布的新的"兩課"(政治理論課和思想品德課)教學基本要求，進行了較大較多的修訂�，F就大綱的宏觀變化以及應對方略，談一些我分析研究的體會，供考生朋友在啟動復習備考之時參考。

　　(一)考試大綱的宏觀變化

　　1.全面貫徹黨的十六大報告的精神，也就是高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹"三個代表"重要思想，方法是"一門為主，多門滲透"。所謂"一門為主"，就是把鄧小平理論概論調整為鄧小平理論和"三個代表"重要思想概論，主要在這門課中體現十六大精神。這一重大調整的合理性是因為鄧小平理論和"三個代表"重要思想的主題都是建設有中國特色社會主義。所謂"多門滲透"就是其他課程也要滲透相關的鄧小平理論和"三個代表"重要思想的精神與內容，直接或間接貫徹和體現政治理論課要以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為中心的原則。這是大綱比較大比較重要的變化。

　　2.馬克思主義政治經濟學原理，原來只有資本主義部分，這次增加了社會主義部分。就其理論內容由三部分構成：資本主義經濟關系的理論，社會主義經濟關系的理論，以及社會化大生產、經濟運行的一般規律和原理。

　　3.各門課程的理論內容相互間存在一些重復和交叉。例如，(1)黨的思想路線，涉及課程有哲學、毛概、鄧論；(2)經濟全球化，涉及政經、鄧論、世經；(3)人的全面發展，涉及哲學、鄧論；(4)社會主義初級階段的基本經濟制度、分配制度、市場經濟體制，涉及政經、鄧論；(5)當今時代主題、國際新秩序、我國外交政策，涉及鄧論、世經。其他還有一些重復和交叉。雖然各門課就同一理論內容有不同側重點，但也難免沒有重復。

　　4."形勢與政策"的考查時間由原來的考前一年的年度間改為2002年11月-2003年10月。

　　5.考查要求的指導思想上，在大綱的修訂說明中第一次明確提出要貫徹鄧小平"學馬列要精、要管用"的原則，力爭做到簡化內容、突出重點，強調考試要有針對性和時效性。我認為這是對近來黨中央提出的宣傳思想工作要貼近實際、貼近群眾、貼近生活的體現，避免在教學和考試中教條主義、主觀主義、形式主義、繁瑣哲學的影響，減少考生的厭煩與反感。

　　(二)復習備考的宏觀應對方略

　　1.總方略是以不變應萬變、以變應變。上述歸納了2004年考試大綱的五大宏觀變化，實際上有多數的考查內容，也就是現在還是大三的學生和今年參加過考試的考生都學過的內容，而這些內容都屬于基礎性的。掌握這些內容也有利于對新增內容的理解和掌握。同時，又要更加重視以"三個代表"重要思想為主的新增內容的理解和掌握。

　　2.全面復習、抓住重點。全面復習是基礎，抓住重點是關鍵。復習的前期階段注重在全面復習基礎上掌握重點；復習的后期階段則是抓住重點、照顧一般。這是因為歷年的考題屬于重點的一般要占90%左右，偏題、怪題、難題雖有，但所占比例并不高。重點可分為理論重點、現實重點、考試重點三個由多到少的層次。

　　哪些屬于考試重點？(1)基本原理；(2)黨中央的新思想、新觀點、新論斷；(3)大學生應當關心的具有全局性、長遠性的社會熱點問題。這里講重點是從理論內容的層面上說的。如果從考試范圍而言，重點課程當然是鄧小平理論和"三個代表"重要思想概論(仍然簡稱"鄧論")。在考查的六門課程中，鄧論處于承上啟下的中心地位或統帥地位，直接或間接體現鄧論的考分要占50%以上。這是因為，"在新的歷史時期，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想，關鍵要堅持用鄧小平理論去觀察當今世界、觀察當代中國，不斷總結實踐經驗，不斷作出新的理論概括，不斷開拓前進。"

　　3.找、懂、記、練、會相結合，即找考試點、懂考試點、記考試點、練考試點、會考試點相結合。一本書有很多的話，并非每句話、每個知識點都是考試點，是考試點的并不多，重點更是屈指可數。找出考試點(特別是重點)后要搞懂，要搞懂它的好幾點，在此基礎上系統邏輯地進行識記和熟記，比較后通過練習已考的或模擬的試題，達到懂、記、會的目標。找、懂、記、練、會既有區別，又有聯系，找是前提，懂是基礎，記是關鍵，練是手段，會是目的。

　　4.分階段進行復習備考。由于考研屬于選拔而非水平考試，加之廣大考生基礎不夠，僅靠短時間的突擊是很難有好效果的。考慮到廣大考生還有其他學習和工作任務的實際，政治復習應分為三階段：基礎階段，安排在10月以前，目標是掌握內容、培養能力；應用階段，安排在11月至12月上旬，通過練習達到鞏固內容、增強能力的目標；總結階段，安排在考前一個月內，總結需要系統記憶的內容，總結答題的思路和方法。

　　5.要對各科有不同的側重點和要求政治理論考試所包括的各科的性質和內容是不同的，考試的要求也有所不同。因此，復習備考要區別對待。

　　(1)馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原理是整個政治理論的基礎，它們分別是比較抽象及比較抽象的理論，理論的內涵比較小及較小，外延比較大及較大，試題可以出得比較靈活及較靈活。因此學習這兩門課一定要懂、要真懂，才能做到活學活用，這樣才能把比較難的哲學試題變為不難。復習這兩門課始終要搞清楚概念、觀點、意義三個問題，掌握理論的系統性并要分清理論是非以及在現實中的運用。政治經濟學原理資本主義部分試題中，概念的考分將近一半，因此考生一定要以價值、資本兩個概念為核心，搞清楚一系列概念的區別與聯系。我們總結歷年考試經驗，考生得高分的關鍵是兩條，一是對這兩門課真懂、能活學活用；二是具有運用理論分析問題的能力，主要表現是會做主觀性試題。教師的責任是把考生教懂教會。

　　(2)毛澤東思想概論、鄧小平理論概論是馬克思主義原理和中國實踐相結合的產物的兩次歷史性飛躍的兩大理論成果，是中國化了的馬克思主義，是具有中國特色的革命和建設理論，屬馬列理論運用與創新、發展的理論，理論的內涵大、外延小，試題的要求較為嚴格、準確，不可能有更大范圍的發揮，既考理解，更考記憶與準確。復習備考一定要以經典著作、中央文件、比較高領導人的權威說法為準。復習這兩門課始終要抓住以理論的觀點為主，同時要了解其依據和意義，強調掌握重點要準。這兩門課得高分的關鍵很大程度上取決于教師編寫的教材、模擬題的全面、準確。

　　(3)當代世界經濟與政治是馬克思主義基本原理與鄧小平國際戰略思想的相結合的運用。對考生的要求是能夠掌握課程所要求的基本知識、基本觀點并能用以分析當代世界的一些重大經濟與政治問題以及國際關系的問題，擁護黨和國家的對外戰略、方針、政策。

　　(4)形勢與政策的考試是比較具體的，包括現階段黨和政府的重大方針政策、2002年11月至2003年10月間國際和國內的重大時事。要考生花很多時間去研究時政，對多數考生來說既無可能，也沒有必要。這部分試題與其說是考學生，不如說是考輔導教師，輔導教師應對此負主要責任�？忌�平時看看報紙、聽聽新聞，并在考前一個月內作出歸納，大概就不成問題了。

　　(三)關于復習考試的選擇策略

　　除了大家要了解考試大綱的基本原則和要求外，如何選擇教材和輔導班是絕大多數考生非常關心和面臨的問題。我也就我多年培訓和輔導的經驗給大家做些說明。

　　(1)關于輔導班：現在又進入到了暑假備考的旺季。很多考生肯定也都了自己的的想法和選擇。但今年我想特別給大家說明一件事，去年我與新東方合作，在新東方教育在線(www.TOL24.com)開設了考研政治的網絡課程，有超過5萬考生第一次通過網絡接受我的培訓。當然還有更多的考生也同時通過網絡學習了新東方開設的英語和數學名師的輔導，并取得了優異成績。今年因為SARS的特殊原因，很多考生報的面授班不能再開或比較擔心面授聚集的人群，所以我作為老師，特別向廣大考生推薦一下可以改變復習備考的策略，選擇到網上學習，學習效果和提供的答疑等服務內容是不比面授差的，而且能省卻勞頓之苦和擔心人群具體帶來的很多問題。我今年和幾位非常有名的老師仍舊會在新東方開設網絡課堂，有需要聽輔導的考生可以訪問www.TOL24.com。同時也請大家注意我和其他幾個老師只在新東方開設全面的獨家網絡課程，不要相信通過其他渠道打我和其他老師名義推薦給你的課程

　　(2)依據什么教材來復習，這是當前許多考生所關心的問題。我一貫認為由教育行政部門組織編寫的考試大綱、考試分析、考試參考書屬于權威參考書。對此，我們歷來高度重視。今年由我主編、西安交大出版社出版的有三本書，作為系列之一的《要點精編》在六月底出版發行。今年我應高等教育出版社邀請，負責編寫《名師導學考研系列叢書》的政治部分，共有4冊，現已出版一冊。在這里我要特別聲明：今年我只在這兩家出版社出版由我主編的七本書，務請信任我的考生朋友們注意，不要上當受騙。

　　我建議，考生朋友在未購買到使您滿意的簡明實用的參考書之前，如果有時間可以先學習三本書：江澤民《在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話》、江澤民的十六大報告《全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面》、中共中央宣傳部組織編寫的《"三個代表"重要思想學習綱要》。不過在即將先后出版的由我主編的六本書中將認真貫徹和體現這三本書中的相關精神和內容。