黑魔方鄧三密壓最后10道題

    一、根據以下材料回答問題。
    材料一：中國比較高立法機關2005年12月29日以高票通過一個正文只有94字的決定，現行的農業稅條例自2006年1月1日起廢止。這標志著在中國存在2600年歷史的農業稅徹底成為歷史。農業稅條例實施已近50年，我國經濟社會狀況已經發生了重大變化：在建立起比較完整的工業體系的同時，農業與工業、農村與城市差距逐步擴大，“三農”問題依然制約著我國經濟和社會發展。為推進以工補農、以城帶鄉，適時調整國民收入分配格局，取消農業稅是必要的。
    材料二：來之不易的稅費改革成果能否鞏固，換句話說，這項改革能否真正跳出明清之際的大思想家黃宗羲發現的農業賦稅減而復漲且越漲越高的“黃宗羲定律”的陷阱，已成為目前國內外廣為關注的焦點。完成了稅費改革，不搞好相關的農村綜合改革，取消農業稅這一來之不易的改革成果是難以鞏固的。因為，目前農民負擔重的問題還沒有徹底解決，導致農民負擔反彈的體制性、機制性因素依然存在，深化農村改革的任務相當繁重，這也就是說，農村上層建筑與經濟基礎不相適應的矛盾依然存在，必須及時推進配套的農村綜合改革。
    1.結合述材料一，簡要分析取消農業稅對農民、農業和農村的重大意義。
    2.取消農業稅以后，你認為應該如何化深化以農村稅費改革為主要內容的農村綜合改革。
    3.利用所學知識，提出增加農民收入的合理化建議
    參考答案：
    1. 取消農業稅，有利于減輕農民負擔，增加農民收入，縮小城鄉差距，實現共同富裕，實現全面小康目標，使廣大農民更多地分享改革開放和現代化建設的成果，從改革中得到實實在在的利益。取消農業稅，有利于進一步加強農業基礎地位，增強農業競爭力，提高農業綜合生產能力和農產品的國際競爭力，應對入世的嚴峻挑戰，促進農村經濟健康發展。取消農業稅，有利于推進工業反哺農業、城市支持農村，有利于統籌城鄉發展，加快解決“三農”問題，維護社會穩定，構建社會主義和諧社會。取消農業稅以后，你認為應該如何化深化以農村稅費改革為主要內容的農村綜合改革。
    2. 深化農村綜合改革，既是鞏固農村稅費改革成果的緊迫任務，又是解決農村一系列深層次矛盾的關鍵所在。要按照統籌城鄉經濟社會發展和構建和諧社會的要求，建立精干高效的基層行政管理體制和覆蓋城鄉的公共財政體制，徹底消除農村發展的體制機制障礙，建立有利于發展的農村經濟體制和運行機制，促進農村經濟社會發展。一是鄉鎮機構改革，積極穩步推進鄉鎮機構改革，是全面深化農村綜合改革的核心內容之一。二是農村義務教育改革，切實減輕基層和農民的經濟負擔與壓力。三是縣鄉財政體制改革，建立財權事權相統一的新機制。除此之外，還要進行農村投融資體制、土地經營與征用、勞動力就業、集體產權制度等一系列改革。尤其重要的是，要在農村稅費改革實現“少取”的基礎上，逐步向“多予”推進，擴大改革成果，建立符合我國國情的包括農村新型合作醫療制度、農村比較低生活保障制度、農村養老制度等在內的農村社會保障體系。
    3.①堅持和完善農村土地承包政策，繼續深化農村稅費等各項改革，認真落實減輕農民負擔的各項政策措施，切實保護農民利益。②大力發展和推廣農業科技，搞好農村教育，提高農民的科學文化素質，提高農村勞動生產率。③增加對農業基礎設施建設和農業科技的投入。④加快農業和農村經濟結構調整，推進農業產業化經營，加強農產品質量安全體系和農業社會化服務體系建設，積極發展鄉鎮企業。⑤統籌城鄉發展，加快城鎮化進程，加強對農村富余勞動力轉移的協調和指導，維護農民進城務工就業的合法權益。

 

    二，1978年黨的十一屆三中全會以后，鄧小平領導我們黨總結歷史經驗，在探索我國經濟體制改革目標模式的過程中，創造性地提出了社會主義市場經濟理論，實現了社會主義經濟理論上的重大創新，為我國經濟體制改革由高度集中的計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制轉變，建立社會主義市場經濟體制指明了方向。
我國經濟體制改革的目標模式和社會主義市場經濟體制區別于資本主義市場經濟體制的特征是什么？
    參考答案：
　  我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。這一目標的確立為全面推進經濟體制改革指明了方向，使經濟體制的各個方面能夠相互協調、相互配套，從而建立起比較完善的社會主義市場經濟體制。
　　社會主義市場經濟具有的特性，是指作為社會主義基本制度具有的規定性，也就是社會主義市場經濟體制同社會主義基本制度的結合而形成的制度性特征。這是社會主義市場經濟體制特有的，也是社會主義市場經濟體制區別于資本主義市場經濟體制的根本體現。主要表現在以下幾個方面：
　　第一，在所有制結構上，以公有制包括全民所有制和集體所有制經濟為主體，個體經濟、私營經濟、外資經濟多種所有制經濟長期共同發展，不同經濟成分還可以自愿實行多種形式的聯合。國有企業、集體企業和其他企業都進入市場，通過平等競爭發揮國有企業的主導作用。這里有兩點必須明確：一是必須堅持公有制的主體地位；二是多種所有制經濟長期共同發展。公有制占主體，并不意味著公有制企業與其他企業處于不平等的競爭地位，公有制企業和其他企業都進入市場，在平等競爭中共同發展。
　　第二，在分配制度上，以按勞分配為主體，其他分配方式為補充，效率優先，兼顧公平。運用包括市場在內的各種調節手段，既鼓勵先進，促進效率，合理拉開收入差距，又防止兩極分化，逐步實現共同富裕。社會主義市場經濟中占主體地位的公有制經濟決定了勞動者的個人收入分配必須以按勞分配為主體。同時，多種所有制經濟和多種經營方式的存在，又在客觀上產生了多種分配方式。在市場經濟的活動中，勞動者的個人收入都會受到市場的調節。這樣的分配制度所貫徹的基本原則是：把提高效率放在優先地位，但要兼顧社會公平；既要合理拉開收入差距，又要防止產生兩極分化；既要讓一部分人、一部分地區先富起來，又要逐步實現共同富裕。
　　第三，在宏觀調控上，社會主義國家能夠把人民的當前利益與長遠利益、局部利益與整體利益結合起來，更好地發揮計劃與市場兩種手段的長處。社會主義制度優越性的重要表現之一，就是能夠做到全國一盤棋，集中力量辦大事，能夠更好地處理中央與地方、全局與局部的關系。國家計劃是宏觀調控的重要手段之一。必須更新計劃觀念，轉變計劃管理職能，改進計劃方法。國家計劃要以市場為基礎，總體上應當是指導性的計劃。計劃工作的重點是合理確定國民經濟和社會發展的戰略目標，搞好經濟發展預測、總量調控、重大結構與生產力布局規劃，集中必要的財力、物力進行重點建設，綜合運用經濟杠桿，促進經濟更好更快地發展。
　　社會主義市場經濟既不同于傳統的社會主義計劃經濟，也不同于資本主義市場經濟。它是中國特色社會主義理論的一個重要內容，是鄧小平對社會主義經濟理論的一個重大貢獻。發展社會主義市場經濟，沒有成功的經驗可抄，也沒有現成的模式可搬，它要靠我們在實踐中不斷地探索。做到社會主義基本制度與市場經濟的有機結合，是一項極為復雜的系統工程。只有在認清社會主義市場經濟體制的基本特征，在科學把握社會主義與市場經濟相結合的關系的基礎上，按照客觀經濟規律辦事，才能使社會主義市場經濟運轉得更好。

 

    三，為什么說發展是黨執政興國的第一要務？
    參考答案：
    第一，這是從“三個代表”重要思想的科學內涵中提煉出來的，是保持黨的先進性的根本要求。“三個代表”重要思想的主題是發展。馬克思主義執政黨是否具有先進性，要看黨在解放和發展生產力，推動歷史前進中的作用。發展是堅持黨的先進性的要求。第二，是由黨要在中國長期執政的歷史地位決定的。在黨執政的各項要務中，發展是是第一位的任務，發展與執政、執政與興國是內在聯系的，沒有發展，不可能興國，黨的執政地位也不可能鞏固。在中國這樣一個發展中大國執政，能不能解決發展問題，直接關系人心向背，事業興衰。第三，也是由發展是硬道理決定的。無論是從解決社會主義初級階段的主要矛盾、體現社會主義制度的優越性，還是從解決國內、國際的各種問題(如實現社會的全面進步，實現祖國的統一，反對霸權主義、強權政治等)來看，都離不開社會生產力的發展。發展才是硬道理，只有生產力發展了，我們在解決各種問題時才有更多的主動權，我們在國際上所起的作用也就能夠更大，社會主義制度的優越性也才能更充分地發揮出來。第四，是總結共產黨執政的經驗教訓得出的。

 

    四，貫徹“三個代表”重要思想，核心在堅持黨的先進性？
    參考答案：
    先進性是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。馬克思主義政黨的先進性是由其階級性以及科學的指導思想決定的。黨的先進性是具體的、歷史的，需要同實現黨的歷史任務緊緊地聯系起來。“三個代表”重要思想把黨的先進性放在推動中國先進生產力和先進文化的發展中去考察，放在維護和實現比較廣大人民根本利益的奮斗中去考察，把握住了黨的先進性的真諦，為保持黨的先進性指明了方向。貫徹“三個代表”重要思想，核心在堅持黨的先進性。
　　(先進性建設是關系馬克思主義政黨生存發展的根本性問題。歷史告訴我們，一個黨過去先進，不等于現在先進；現在先進，不等于永遠先進。先進性建設是馬克思主義政黨自身建設的根本任務。抓住了先進性建設，就抓住了黨的建設的根本，就抓住了加強黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的關鍵，也就從根本上貫徹了“三個代表”重要思想)

 

    五，貫徹“三個代表”重要思想本質在執政為民？
    參考答案：
     (1)“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民。“三個代表”是相互聯系、辨證統一的整體。發展先進生產力和先進文化是實現比較廣大人民根本利益的基礎和前提，實現比較廣大人民根本利益則是發展先進生產力和先進文化的目的和歸宿。人民群眾是先進生產力和先進文化的創造者，又是其成果的享有者。代表人民根本利益是“三個代表”的根本出發點和落腳點。
     (2)貫徹“三個代表”重要思想本質也在堅持執政為民。是否始終站在比較廣大人民的立場上，是判斷馬克思主義政黨的試金石。不斷實現比較廣大人民的根本利益是我們黨全部奮斗的比較高目的。貫徹“三個代表”重要思想，本質上就是實現人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，也就是執政為民。
     (3)聯系實際如社會保障、就業、分配等，說明貫徹“三個代表”重要思想本質在執政為民。

    六、根據以下材料回答問題。
    材料一：在現實社會生活中，有些人的道德觀和榮辱觀發生了嚴重傾斜和錯位。面對現實社會道德發展中存在的問題，胡錦濤同志有針對性地提出以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，實際上就是在全體公民面前樹起了一塊明榮知恥、抑惡揚善的道德標桿，對于中國社會主義和諧社會的建設具有十分重要的意義。
    材料二：某校教師就如何對青少年學生進行社會主義榮辱觀教育展開討論。甲老師認為，要把課堂作為對青少年學生進行榮辱觀教育的主渠道和主陣地，針對大、中、小學生的特點，科學設計教育內容；乙教師認為，對青少年學生進行社會主義榮辱觀教育要堅持自律與他律的統一。社會主義榮辱觀的形成，要靠自律，但也離不開他律；丙教師認為，加強學生的榮辱觀教育，要堅持知與行的統一、典型示范與群眾實踐的統一，同時學校必須遵循青少年學生思想品德形成規律，充分考慮學生的受教育程度和認知水平。
    1  結合材料一，從辨證唯物論角度談談社會主義榮辱觀提出的依據。
    2  結合材料二中教師的討論，用唯物辯證法及人生觀價值觀的知識，分析怎樣培養青少年學生正確的榮辱觀？
參考答案：
    1 ①辨證唯物論認為，物質決定意識，要求我們想問題、辦事情必須堅持一切從實際出發。社會主義榮辱觀是根據現實社會道德發展中存在的問題提出的，具有很強的針對性。②意識對物質具有反作用，正確的思想意識能促進客觀事物的發展。要求我們要重視意識的作用，重視精神的力量。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，對人們形成正確的道德觀念，對中國社會主義和諧社會的建設具有十分重要的意義。
    2  ①主要矛盾在事物發展中起決定作用，要求我們要善于抓主要矛盾。培養青少年學生正確的榮辱觀，要把課堂作為榮辱觀教育的主渠道和主陣地。②矛盾具有特殊性，要求我們堅持具體問題具體分析。對青少年學生進行榮辱觀教育，要針對大、中、小學生的特點，科學設計教育內容，做到具體問題具體分析。③任何事物的變化發展都是內外因共同作用的結果，內因是事物變化發展的根據，外因是事物變化的條件，外因通過內因起作用，所以要堅持內外因相結合。培養青少年學生正確的榮辱觀既要重視內因，也不能忽視外因，要堅持自律與他律的統一。④矛盾的普遍性和特殊性是辯證統一的，我們認識事物，必須把二者結合起來，既要從特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性指導下研究特殊性。培養青少年學生正確的榮辱觀要堅持典型示范與群眾實踐的統一。⑤人的主觀能動性與客觀規律的辯證關系，要求我們堅持把發揮主觀能動性與尊重客觀規律結合起來。對青少年學生進行榮辱觀教育必須遵循青少年學生思想品德形成規律，充分考慮學生的受教育程度和認知水平。⑥要自覺投身社會實踐，走與人民群眾實踐相結合的道路。樹立社會主義榮辱觀，培養青少年學生正確的榮辱觀，要堅持知和行的統一，要堅持典型示范和群眾實踐的統一。

    七、根據以下材料回答問題。
胡錦濤總書記在3月４日看望出席全國政協十屆四次會議委員時提出“八榮八恥”：以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。他要求全社會要積極引導廣大干部群眾特別是青少年樹立以“八榮八恥”為具體內容的社會主義榮辱觀。
    1 胡錦濤總書記“八榮八恥”重要論述體現了歷史唯物主義的哪些觀點？
    2 從唯物論角度，分析說明引導廣大青少年樹立社會主義榮辱觀的必要性和重要性。

    參考答案：
    1  “八榮八恥”重要論述反映歷史唯物主義以下觀點：
第一，在新歷史條件下，要堅持集體主義的正確價值取向，反對拜金主義、享樂主義和個人主義。為此，要做到以國家利益、人民利益為重，反對損人利己、見利忘義。
    第二，人民群眾是社會歷史的主人，是歷史的創造者。因此，必須樹立群眾觀點，做到相信群眾、依靠群眾、全心全意為人民服務，為人民群眾的利益而奮斗。
    第三，科學的社會意識對社會存在的發展具有巨大地推動作用，非科學的社會意識對社會存在具有重大阻礙作用。這要我們做到崇尚科學、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗，反對愚昧無知、見利忘義、違法亂紀、驕奢淫逸。
    2  ①唯物論認為：物質決定意識，意識對物質具有能動地反作用。正確反映客觀事物及其發展規律的意識，能夠指導人們有效地開展實踐活動，促進客觀事物的發展；歪曲反映客觀事物及其發展規律的意識，則會把人的活動引向歧途，阻礙客觀事物的發展。這要求我們要重視意識的作用，重視精神的力量，自覺地樹立正確的思想意識，克服錯誤的思想意識。②引導廣大青少年樹立社會主義榮辱觀，有助于他們明辨是非、區別善惡、分清美丑，樹立正確的價值觀，促進青少年健康成長；有助于加強社會主義思想道德建設，形成良好的社會風氣，構建和諧社會；有助于建設社會主義精神文明，發展社會主義先進文化，為順利實現“十一五”規劃的宏偉目標提供強大的精神動力和思想保證。

 

    八、根據以下材料回答問題。
  材料一：改革開放之初，全國轟轟烈烈推行家庭聯產承包責任制，分田到戶。華西村根據中央文件“宜統則統，宜分則分”的精神，搞起了“集體承包”，把全村500畝良田承包給30名種田能手，將富余勞動力轉移到鄉鎮企業去。黨的十五大以后，蘇南鄉鎮企業改革進入新階段，有關部門明確提出要“抓大放小”。華西村則提出“抓大扶小”、“抓小放大”的改革思路，對關系華西經濟命脈的大企業抓住不放，將效益較差的小企業轉給個人經營，對發展有前途的小企業予以資金扶持，大的工程建設項目果斷地“放”給大家參與投資，使大中小各類企業都煥發新活力。
  材料二：華西村老書記吳仁寶幾十年來堅持“有福民先享，有難官先當”，追求“人民利益的比較大值，自己享受的比較小值”。在他的帶領下，華西村成為擁有集體資產30多億元、人均資產超百萬元的“中國首富村”。但吳仁寶認為：“一村富了不算富，全國富了才算富。”近年來，華西村先后出資近千萬元幫助中西部20多個省市區培訓縣、鎮、村干部l萬多人，辟了一條民間智力扶貧的新路子。
    1  聯系材料一，從辯證法的角度概括華西村成功的經驗。
    2  堅持“有福民先享，有難官先當”，追求“人民利益的比較大值，自己享受的比較小值”，“一村富了不算富，全國富了才算富。”體現了老書記吳仁寶怎樣的人生觀和價值觀。

參考答案：
    1  ①發揚創新精神，善于創造性思維。在全國普遍分田到戶的情況下搞集體承包、提出“抓小放大”等改革患路體現了這一點。②堅持實事求是，按客觀規律辦事。在發展集體經濟的過程由不盲目跟風、始終尊重并自覺利用經濟規律體現了這一點  ③對具體問題進行具體分析，針對不同類型企業的特點采取不同的對策等做法體現了這一點。④把矛盾的普遍性和特殊性辯證地統一起來。堅持把中央文件精神、有關部門指示和具體實踐相結合，找到適合自己村情的發展道路體現了這一點。 
    2  ①堅持“有福民先享，有難官先當”，追求“人民利益的比較大值，自己享受的比較小值”，體現了人生的真正價值在于對社會的貢獻，要實現人生價值必須反對享樂主義的人生價值觀；也體現了人民群眾是實踐的主體，是歷史的創造者，群眾利益高于一切。②認為“一村富了不算富．全國富了才算富”，積極開展民間智力扶貧，先富帶動后富，體現了要樹立集體主義價值觀，堅持集體主義的價值取向；也體現了要樹立崇高理想，把個人的前途和國家的前途、人民的命運結合起來。

 

    九，材料一 目前中國正處在一個發展的轉型階段，作為發展中的大國，未來不可能繼續沿著傳統的“高投入、高消耗、高污染、低效率”的路子走下去。與此同時，隨著中國參與國際競爭的深度和廣度不斷增加，發達國家及其跨國公司對中國的技術封鎖不斷加劇，而中國企業創新能力弱、關鍵技術依賴國外的問題日益突出，在世界產業增值鏈上我們始終處在低端，國際競爭力受到限制嚴重影響。
    材料二 黨的十六屆五中全會指出，必須提高自主創新能力，要把增強自主創新能力作為調整產業結構、轉變經濟增長方式的中心環節，加快發展先進制造業。努力提高產業技術水平，加快發展服務業，加強基礎產業、基礎設施建設，推進產業結構優化升級。
    根據以上材料，回答下列問題：
    （1）材料一表明什么問題？
    （2）結合材料二運用經濟常識分析，為什么要把增強自主創新能力作為調整產業結構、轉變經濟增長方式的中心環節？
    （3）試分析，國家應當怎樣增強自主創新能力？
    （4）運用哲學常識分析，黨和政府應當怎樣增強我國的自主創新能力？
    （1）①材料一表明，我國要提高國際競爭力和綜合國力必須轉變經濟增長方式，增強自主創新能力，提高科學技術水平。
②轉變經濟增長方式已經成為中國增強自主創新能力的重要步驟。
      （2）①科學技術是第一生產力，是綜合國力競爭的關鍵因素，自主創新是支撐一個國家發展的筋骨。提高自主創新能力，增強經濟發展的科技含量，是保持經濟長期平穩較快發展的重要支撐，是調整經濟結構、轉變經濟增長方式的重要支撐，是建設資源節約型、環境友好型社會的重要支撐，也是提高中國經濟的國際競爭力和抗風險能力的重要支撐。
②依靠科技創新，使企業的經濟增長方式由粗放型向集約型轉變，這是現代企業提高經濟效益比較主要的方法和途徑。推進自主創新，是科學技術發展的戰略基點，是調整產業結構、轉變增長方式的中心環節，是經濟社會發展的有力支撐。
      （3）國家具有經濟職能、文化職能和社會公共服務職能。要提高我國自主創新能力，國家應努力創造有利于自主創新的體制和環境，深化科技體制改革，加快科技基礎設施建設，加強高素質科技人才的培養，大力提高我國的原始創新能力、集成創新能力和引進消化吸收再創新能力。要把增強自主創新能力作為技術發展的戰略基點和調整經濟結構、轉變經濟增長方式的中心環節，努力走出一條具有中國特色的科技創新之路。
      （4）①正確意識對事物的發展有促進作用，科學理論對實踐具有指導作用。黨和政府要把提高自主創新能力作為國家戰略，納入國民經濟和社會發展規劃，貫徹到現代化建設的各個方面。
②認識來源于實踐，又指導實踐，在實踐中發展。科學發展觀是指導發展的世界觀和方法論的集中體現，是對社會主義現代化建設指導思想的重大發展。提高自主創新能力是科學發展觀的基本要求之一，黨和政府應堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局，指導增強我國自主創新能力的各方面工作。

 

    十，2006年6月5日，胡錦濤同志在中國科學院第十三次院士大會、中國工程院第八次院士大會上的重要講話中指出：“建設創新型國家，關鍵在人才，尤其在創新型科技人才。沒有一支宏大的創新型科技人才隊伍作支撐，要實現建設創新型國家的目標是不可能的。世界范圍的綜合國力競爭，歸根到底是人才特別是創新型人才的競爭。誰能夠培養、吸引、凝聚、用好人才特別是創新型人才，誰就抓住了在激烈的國際競爭中掌握戰略主動、實現發展目標的第一資源。”
    論述科技，人才教育三者的關系，如何發揮知識分子的作用。
    參考答案：
    科學技術進步是經濟發展的決定性因素，知識型勞動者成為現代生產和管理的主體。科學技術的進步又是以教育的發展為基礎的。因為科技的發展關鍵是人才，而人才的培養決定于教育，高水平的科技人才和高素質的勞動者都依賴于高質量的教育。科技、教育是經濟與社會發展的根本推動力，科技與教育在社會主義現代化建設中具有重要的社會功能和巨大的作用，是社會主義現代化發展戰略中的一個重大問題。實踐證明，經濟和社會的發展只有建立在科技進步和教育發展的基礎上，才能有強大的動力，才能實現我們的戰略目標。
    充分發揮知識分子的作用，就要尊重知識，尊重人才，努力創造更加有利于知識分子施展聰明才智的良好環境。為此，對知識分子要政治上充分信任，工作上放手使用，為廣大科技人員和知識分子提供施展才華的廣闊舞臺。要下決心，采取措施，積極改善知識分子的工作、學習和生活條件，對有貢獻的知識分子給予精神上和物質上的鼓勵，并建立經常性、規范化的獎勵制度。