“怎么辦!調劑都過半了,我想選的調劑專業父母還不同意,真怕沒戲了……”小李今年一月份參加了研究生招生考試,結果初試成績比報考學校的分數線低了幾分,與心儀的學校失之交臂,只好準備調劑。“前段時間有聯系學校,想看看還有沒調劑機會,包括北航在內的一些院校招辦的老師建議我考慮下他們那兒的單證專業,有些專業我自己倒是蠻有興趣的,可爸媽一聽是單證就不答應了,擔心以后不好找工作。想想一年的辛苦,真心不想二戰,但又不甘心調劑到B區。本來我開始做調劑準備的時間就已經很晚了,現在家長又不支持,到底該怎么辦?單證是不是真像父母說的那樣?”相信不少人都有和小李一樣的顧慮。單證教育既然產生必有其原因,那么它為何出現,又是否真如許多學生家長所想的那樣,對未來發展不利呢?
單證教育接軌國際,應運而生
在國外,學位證是一個人學習水平比較終且唯一的證明,畢業證是具有中國特色的教育產物。自80年代引進西方的學位制度后,我國高等教育證書制度才由單一的“學歷證書制度”改革成了現在的“學歷證書制度與學位證書制度”并存的雙證書制度。為了與國際教育接軌,跟上“終身學習”以及“學習性社會”的時代步伐,我國高校中逐漸出現了單證學位制度,近年更是得到了迅速推廣。從九十年代末開始,為提高國家新型產業軟件工程的成長步伐,國家示范性軟件學院應運而生,這些軟件學院都是從清華大學、北京航空航天大學、南京大學等985以及211院校中陸續優選出的,其中拿單證的軟件工程碩士畢業生就已不在少數。
單證對深造就業并無太大影響
單證教育進入中國時間不長,由于缺少相關信息導致了許多學生和家長對單證有所偏見,擔心少拿一張學歷證會耽誤未來就業、讀博深造以及出國留學。這種擔心其實是多余的。教育部明文規定只要有碩士學位就享有讀博深造的權利。另外,其他國家本沒有學歷證的存在,更不會影響到出國留學。
就業方面,對想到政府機關、事業單位或國有企業工作的人來說,雙證比單證的確更有競爭優勢,但在外資企業和民營企業招聘中則影響不大。較之學歷,那些實習經歷豐富、操作能力過硬的求職者會受到用人單位更多青睞。負責微軟亞洲研究院項目開發的林經理表示,在業務水平上,對實際編程能力和動手能力的把握是他們衡量員工的重要標準,學歷并不是重點。他所帶組內的某一實習生就是來自于北航移動云計算專業的單證碩士,在半年的實習期內表現出非常強的動手能力,對所參與項目作出了很大貢獻,受到了公司上下的認可和贊賞。
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