海外商學院進軍中國 加速國際化步伐

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    去年，世界著名的哈佛商學院在上海開設培訓中心，其他國際一流商學院也相繼蠢蠢欲動，紛紛在中國各地設立研究所，布下陣來。此舉讓身在國內的精英人士有了更多的選擇，能夠不出國門地接受外籍教師的先進課程體系培訓，同時將國內的各大商學院置于國際競爭的平臺，令其面臨更為激烈的挑戰。

    ●哈佛商學院領軍進入中國

    去年，世界頂尖級學府哈佛商學院在中國上海成立了培訓中心，該中心成為哈佛101年歷史上最大的海外機構。從今年3月開始，“全球CEO課程”、“戰略設計及戰略執行”、“私人股權基金與風險投資”等為中國公司最高層管理者量身定制的中英雙語課程將在這個嶄新的講堂里相繼開課。

    據了解，哈佛商學院上海中心位于陸家嘴的上海國際金融中心，硬件設備完全按照哈佛商學院的教室設計，其原則就是為了滿足案例教學的需求。在價格方面，4-6天課程價格在6750美元到8000美元之間不等，雖然費用看似不菲，但因包括學費、教材、案例以及住宿和大部分膳食在內，在行家看來這個定價并不黑心，因為它與目前中國頂級商學院同類課程的定價相差不多，同時學校還要支付教授往返中美之間的費用，成本并不低。所以，有研究者分析指出，哈佛商學院并非想在中國大把賺錢。

    談及哈佛大學商學院進軍中國的目的，該院院長杰。萊特接受媒體采訪時表示，哈佛商學院進入中國要做兩件事情，一個是讓美國的老師、學生學習如何在中國做生意；另外就是哈佛大學要和中國的大學合作，了解中國的商學院，調查中國的公司，而中國的商學院也應該了解一下如何在國際上做生意。萊特院長認為，現在中國是世界第二大經濟體，50年后中國和印度將會成為亞洲地區最大的經濟體。他相信在未來的50 年中，美國公司能否取得成功、美國經濟是否可以好轉，取決于這些美國公司是否能融入到中國的市場當中去，這也就意味著美國公司應該盡早進入中國，和中國公司進行雙向交流，一起創造附加值。因此，不僅哈佛一家，越來越多的美國商學院應積極主動地與中國展開交流和合作，以便更好地理解中國，更好地促進全球經濟發展。

    ●海外商學院瞄準中國由來已久

    事實上，海外商學院對中國教育市場的關注久已有之。2006年，北美、英國世界排名前幾位的頂級商學院與中國內地商學院展開了多方面合作，建立起大規模的國際研究和交流項目，甚至連歐洲的荷蘭、西班牙等小國的商學院也宣稱要在中國設點，張開懷抱歡迎中國學生。一年后，瑞士洛桑管理學院在中國設立了研究中心。2008年，MIT 斯隆商學院、沃頓商學院、哈佛商學院三所美國一流商學院院長造訪中國。一年零八個月之后，哈佛商學院院長再次來華考察，同機抵達的還有哈佛大學校長Drew G. Faust、哈佛大學設計研究學院院長Mohsen Mostafavi、哈佛中國基金會主席William C. Kirby以及哈佛教務長Jorge Domínguez.這之后，哈佛上海中心就在上海成立了。

    據悉，早在2008年的建院百年慶典上，很多學生就希望哈佛商學院進一步發掘中國價值。由于哈佛商學院的教授每年要寫作400個案例，這些案例來自全球不同的國家和地區，其中中國的企業如何發展，如何在全球化競爭中取勝是很多學生關心的話題。哈佛大學商學院院長杰。萊特曾經表示，他們一直與國際上一些大型跨國公司合作，近幾年也開始與中國的公司合作，未來會有越來越多的案例分析來自中國。當這些案例研究成果最終出爐時，受益者是位于波士頓的哈佛商學院成百上千名在校學員，以及那些購買并學習案例、急切希望更多地了解中國企業和中國市場的機構、公司。此外，培訓自己的教授也是哈佛商學院的計劃之一。

    ●商學院全球擴張漸成大趨勢

    放眼全球，哈佛大學商學院并不是唯一一家追求境外擴張的商學院。德拉。布拉德肖在其所著《全球商學院逆勢擴張》一文中就談到，去年年底，經濟學家路易斯。卡布拉爾飛往位于曼哈頓卡內基音樂廳對面的IESE商學院紐約分校開始工作，成為遷駐至這所西班牙商學院在美國新開分校的首位教授。但卡布拉爾教授不會是最后一位未來幾年內，還會有許多西班牙教員到這里來。而一些發展中國家的新商學院會親自叩響海外老牌商學院的大門，求助它們來實現自己的訴求。據國外媒體報道，已有幾家躊躇滿志的機構接洽過牛津大學。牛津大學薩伊德商學院院長科林。邁爾指出，一些有抱負的學院有資金、有意愿，但缺乏專業技能，它們的成功將取決于能否在獨立性與責任之間取得恰當的平衡。面對新商學院的請求，許多老牌商學院表示愿意提供幫助。麻省理工學院斯隆管理學院首開先河，曾于上世紀九十年代幫助在中國建立商學院，最近則在幫助葡萄牙的商學院。牛津一貫的競爭對手劍橋大學也加入這場競爭中。該校佳奇商學院正在幫助艾哈邁達巴德、卡拉奇和阿布扎比剛起步的商學院打造學術能力。佳奇商學院院長阿爾努。德梅耶爾認為，作為一家資歷深厚的商學院，他們有責任幫助新學院，與此同時，他們也會結交到新朋友。從生源角度來說，學生們也似乎越來越期待接受這樣的“跨國”培訓，這也成為全球商學院境外擴張的驅動力。

    《商學院大百科》總編輯趙鷹曾指出，商學院發展過程中必須要考慮到全球化的問題，在知識積累和傳播過程中，那些經濟高地，比如中國、印度、巴西、俄羅斯會被考慮納入商學院的研究體系。

    ●國內商學院表示壓力增大，但并不擔心

    面對海外商學院的大舉“入侵”，對外經貿大學國際商學院執行院長湯谷良表示，壓力確實增大了，他指出：“我們應該對此予以高度重視，因為首先，西方商學院的教師結構和我們不一樣：我們的老師多是通過發表論文來評定的，是從教室到教室；而西方的老師多是實戰型的，當教師前或許是某個跨國大公司的人力資源總監。有人做了個形象的比喻，稱我們是"只有10萬收入的教授教擁有100萬的人如何掙1000萬？".其次，中國與西方的教學方法不一樣，我們的MBA絕大多數和本科差不多，還是灌輸式的教學；而外國則不一樣，討論式教學占主流，我們有短板。三是品牌的力量很強大，國外這些學院的品牌要比國內的響得多。”

    中歐國際工商學院院長助理周雪林對海外商學院的攻勢并不擔憂：“中國的教育市場非常大，中歐國際工商學院歡迎更多更好的市場參與者，包括這些來自海外的商學院。中歐國際工商學院一直在比肩世界，服務中國。而且就去年的實際情況來看，海外商學院的進入對我們的生源沒有影響，從我們的招生情況來看，每年都在穩步增長。”上海中歐國際工商學院教務長郭理默表示，越來越多的外籍學生也將中國視作攻讀MBA的熱門地點。去年入學的新生中，有38%為非中國籍學生。撫昔5年前，這一比例只有19%.“他們想把自己的職業生涯定位在中國乃至東方”，郭理默教授說。而在中歐國際工商學院院長助理劉涌潔看來，哈佛商學院作為新的競爭者加入高層管理者培訓競爭中，能帶來的是新的標準，這些標準，能夠促進內地商學院相關課程質量的進一步提升。

    而與此同時，中國的商學院也在著手向海外擴張，中歐國際工商學院院長助理周雪林說：“早在2009年3月，中歐就啟動了EMBA在非洲加納的項目，所有課程均由中歐教授授課，而去年中歐國際工商學院全年的關鍵詞之一就是"擴大".去年年底，非洲EMBA課程的首屆42位學員畢業，目前，中歐位于非洲加納的教育項目還在繼續擴大步伐，增設了"高層經理培訓課程"，并針對該地區的市場需求啟動了奧賽。圖圖二世管理培訓研究中心項目。”