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全國(guó)累計(jì)培養(yǎng)MBA25萬(wàn)人 倫理道德教育仍缺失

來(lái)源:在職MBA招生網(wǎng) 時(shí)間:2011-09-07 11:23:45

  近期,企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的誠(chéng)信問(wèn)題頻發(fā),從食品安全到環(huán)境污染再到假冒進(jìn)口家具達(dá)芬奇,在引發(fā)社會(huì)對(duì)商業(yè)倫理關(guān)注的同時(shí),作為培養(yǎng)未來(lái)職業(yè)經(jīng)理人、商界領(lǐng)袖的商學(xué)院,也越來(lái)越意識(shí)到商業(yè)倫理道德和企業(yè)家社會(huì)責(zé)任感在MBA教育中的重要作用。

  商學(xué)院與MBA教育一直被看作是培育社會(huì)精英的基地。從1991年9所高校成為中國(guó)第一批招收MBA試點(diǎn)高校起,中國(guó)的MBA教育經(jīng)歷了快速發(fā)展的二十年。截至2011年7月,中國(guó)共有236所高校獲批開(kāi)辦MBA;2010年,全國(guó)累計(jì)招收MBA(含EMBA)學(xué)員超過(guò)25萬(wàn)人,MBA教育已成為國(guó)內(nèi)培養(yǎng)高層管理人才的重要渠道。

  MBA教育的缺失

  從目前國(guó)內(nèi)MBA的培養(yǎng)現(xiàn)狀來(lái)看,“商業(yè)倫理”課程設(shè)置和教學(xué)模式還有待改進(jìn)。據(jù)了解,在全國(guó)236家商學(xué)院中,較少的商學(xué)院把《商業(yè)倫理道德》作為必修課程,其他商學(xué)院僅僅作為選修課供學(xué)員選擇。

  中歐國(guó)際工商學(xué)院是中國(guó)最早的商學(xué)院,也是最早開(kāi)設(shè)商業(yè)倫理課程的學(xué)院。在這里,行善和企業(yè)社會(huì)責(zé)任已蔚然成風(fēng)。每屆MBA學(xué)員都要自己辦一個(gè)“中歐企業(yè)社會(huì)責(zé)任全球論壇”,今年的論壇請(qǐng)來(lái)壹基金創(chuàng)始人李連杰、馮侖等人暢談社會(huì)責(zé)任,還邀請(qǐng)了全球的商學(xué)院學(xué)子前來(lái)參會(huì)。而EMBA則在畢業(yè)時(shí)增設(shè)了“善為獎(jiǎng)”,個(gè)人和班級(jí)在讀書(shū)期間都以行善為榮,并且在全年級(jí)進(jìn)行評(píng)選。

  現(xiàn)在,越來(lái)越多的畢業(yè)生都想追求金融行業(yè)的工作,MBA一直被看作是通向高待遇、高收入、高度穩(wěn)定職業(yè)的一把鑰匙。2008年的金融危機(jī),其實(shí)也反映了美國(guó)MBA教育的一種缺失:缺少溝通力、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新性思維的培養(yǎng)。

  如果商學(xué)院在教育方向上不肯主動(dòng)改變,它們或許會(huì)被學(xué)生們逼著改變。經(jīng)歷美國(guó)金融危機(jī)后,全球的商學(xué)院都在總結(jié)過(guò)去MBA教育的缺失。對(duì)此,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)系主任艾春榮表示:“原先的MBA培訓(xùn)缺乏對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、創(chuàng)新力以及軟實(shí)力的培養(yǎng)。各大商學(xué)院已經(jīng)意識(shí)到,致力于培養(yǎng)未來(lái)商界精英的中國(guó)MBA,不僅要注重對(duì)學(xué)生商業(yè)管理能力和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的培訓(xùn),也應(yīng)專(zhuān)注于對(duì)學(xué)生商業(yè)倫理和職業(yè)道德的培訓(xùn)。”

  以前的MBA教育模式是追求職業(yè)經(jīng)理人的成功塑造,為企業(yè)達(dá)到利潤(rùn)最大化服務(wù)。而在可持續(xù)發(fā)展的社會(huì),中國(guó)人必須重建自己的商業(yè)倫理體系。長(zhǎng)江商學(xué)院院長(zhǎng)項(xiàng)兵曾說(shuō)過(guò),希望商學(xué)院給國(guó)家培養(yǎng)一批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)家,這些企業(yè)家要具有人文關(guān)懷,同時(shí)具備社會(huì)責(zé)任感,不能僅僅是發(fā)財(cái)致富、光宗耀祖的思維。

  商業(yè)倫理的重建

  經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展逐漸暴露出商業(yè)倫理與企業(yè)家社會(huì)責(zé)任感在MBA教育中的缺失,而這些本應(yīng)成為MBA教育中最重要的部分。

  2006年,在杭州舉辦的全國(guó)MBA培養(yǎng)院校管理學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上,發(fā)布了《中國(guó)MBA教育西湖宣言》,強(qiáng)調(diào)MBA院校要盡自己的社會(huì)責(zé)任,在教學(xué)中要灌輸社會(huì)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)MBA學(xué)員將來(lái)在工作中更負(fù)責(zé)地進(jìn)行管理。2009年,全國(guó)MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)修訂了MBA培養(yǎng)基本要求,要求MBA培養(yǎng)院校課程中一定要有培養(yǎng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任和商業(yè)倫理的內(nèi)容。2009年以后,MBA教學(xué)合格評(píng)估指標(biāo)中也列入了相應(yīng)的要求。

  全國(guó)MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)仝允恒在接受《新財(cái)經(jīng)》記者采訪時(shí)表示:“企業(yè)社會(huì)責(zé)任和商業(yè)倫理問(wèn)題是世界性的,全球的商學(xué)院都在強(qiáng)調(diào)MBA的社會(huì)責(zé)任教育。現(xiàn)在中國(guó)的MBA教育還是學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)課程和教育方式。但是,中國(guó)MBA教育不可能完全照搬國(guó)外。管理實(shí)踐往往有很強(qiáng)的制度背景、文化背景。中國(guó)有自己的文化,中國(guó)人打交道講‘天理、國(guó)法、人情’,我們把‘天理’放在第一位,美國(guó)人是把‘國(guó)法’放在第一位。”越來(lái)越多的商學(xué)院已經(jīng)逐漸加入到MBA改革創(chuàng)新的隊(duì)伍中來(lái)。

  中歐國(guó)際工商學(xué)院EMBA學(xué)生入學(xué)的第一課就是“企業(yè)社會(huì)責(zé)任”,并將此課作為重要內(nèi)容之一,旨在培養(yǎng)有責(zé)任感的優(yōu)秀商業(yè)領(lǐng)袖。中歐校友愛(ài)心聯(lián)盟是中歐校友會(huì)團(tuán)體。聯(lián)盟大力推行“撿珍珠計(jì)劃”,聯(lián)盟成員將那些家貧難以繼續(xù)學(xué)業(yè)的優(yōu)秀初三畢業(yè)生稱(chēng)為“珍珠生”,幫助他們?cè)诋?dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué)組成“珍珠班”繼續(xù)高中學(xué)業(yè)。3年花費(fèi)7500元,就可以幫助一名優(yōu)秀的貧困家庭孩子留在學(xué)校,保留改變命運(yùn)的希望。2010年,中歐愛(ài)心校友已經(jīng)撿回220顆“珍珠”,幫助這些孩子完成了高中三年的學(xué)業(yè)。

  中歐國(guó)際工商學(xué)院院長(zhǎng)朱曉明表示:“一流的企業(yè)家應(yīng)當(dāng)有比商業(yè)成功更崇高的追求,他不僅要立足于本職崗位、成為行業(yè)中的領(lǐng)軍人物,也要十分注重企業(yè)社會(huì)責(zé)任。”

  浙江的中小企業(yè)家聚集,這些以生產(chǎn)衣服鞋帽為主的企業(yè)家們也面臨著新一輪創(chuàng)新商業(yè)模式改革。浙江大學(xué)管理學(xué)院副院長(zhǎng)衛(wèi)龍寶在接受《新財(cái)經(jīng)》記者采訪時(shí)提出:“希望培養(yǎng)出引導(dǎo)社會(huì)未來(lái)的健康力量,培養(yǎng)出誠(chéng)信商業(yè)文明下的新一代企業(yè)管理人才。”

  浙江大學(xué)管理學(xué)院學(xué)院每期300名MBA學(xué)員中有近15%的人會(huì)選擇創(chuàng)業(yè),定期的“可持續(xù)發(fā)展與關(guān)愛(ài)地球”講座給創(chuàng)業(yè)者提供了創(chuàng)新的思路。同時(shí),學(xué)員們還與市里的孤寡老人、聾啞人藝術(shù)團(tuán)和殘疾基金會(huì)建立了定期的幫扶關(guān)系。衛(wèi)龍寶說(shuō),“我們?cè)谶@樣的活動(dòng)中讓企業(yè)家們體驗(yàn)感知,去倡導(dǎo)有人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感的商業(yè)文明”。

  讓企業(yè)家成為向善的力量

  清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院MBA班學(xué)員2007年自發(fā)組織了一個(gè)“陽(yáng)光愛(ài)心社”,200多名會(huì)員每年都會(huì)組織很多愛(ài)心活動(dòng)。在每年的“入學(xué)社會(huì)責(zé)任日”那天,所有學(xué)生都要進(jìn)行社會(huì)責(zé)任宣誓儀式,他們以七個(gè)公益話(huà)題“關(guān)注貧困人群”、“環(huán)境保護(hù)”、“關(guān)注白血病患者”等被分為七個(gè)小組,每個(gè)小組都要對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行收集、分析,并做成宣傳資料在大學(xué)校園里或大賣(mài)場(chǎng)里進(jìn)行分發(fā)。與殘疾兒童學(xué)校長(zhǎng)期合作也是“陽(yáng)光愛(ài)心社”的重點(diǎn)項(xiàng)目之一。這些企業(yè)家學(xué)員會(huì)把殘疾兒童的工藝品拿去義賣(mài),募捐到的資金全部用來(lái)為孩子們做康復(fù)治療。

  Joyce陳是清華大學(xué)2006屆清華經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院MBA班的一名學(xué)生,從事酒店管理工作。在清華的兩年里,她與同學(xué)們一起參加了很多公益活動(dòng)。畢業(yè)后,Joyce陳沒(méi)有選擇繼續(xù)回到以前的崗位,而是積極創(chuàng)辦國(guó)際殘疾人學(xué)校“Bethel Foster”。

  “學(xué)生參與活動(dòng)的積極性很高,我覺(jué)得很欣慰。公益活動(dòng)需要的是一個(gè)舞臺(tái),商學(xué)院就可以給大家提供這樣一個(gè)平臺(tái)。企業(yè)家有機(jī)會(huì)影響很多人,他們就像星星之火,將這些好的氣氛燎原到企業(yè)當(dāng)中。”清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院MBA教育中心常務(wù)副主任毛東輝在接受《新財(cái)經(jīng)》記者采訪時(shí)表示。

  上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)孫錚談到MBA的未來(lái)時(shí)表示,希望有一部分學(xué)員能獻(xiàn)身于非盈利性組織和社會(huì)公共事業(yè)。現(xiàn)在的社會(huì)需要民間組織以民間方式運(yùn)行,這種人才現(xiàn)在很缺乏。

  管理大師德魯克在其名著《公司的概念》中,為企業(yè)的社會(huì)責(zé)任設(shè)立了準(zhǔn)繩。社會(huì)責(zé)任首先是恪盡一個(gè)企業(yè)家的基本職責(zé)——善待員工、合法納稅、保護(hù)環(huán)境、生產(chǎn)有利于社會(huì)的商品;社會(huì)責(zé)任同時(shí)是友善社區(qū),成為公民社會(huì)中的良好一員,保持令人尊敬的社會(huì)形象。社會(huì)責(zé)任更是嚴(yán)于律己、尊重社會(huì)公理,互相監(jiān)督,努力成為公民社會(huì)中的向善力量。

結(jié)束

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