北京：將擴大幼教專業招生規模彌補幼師缺口

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    在北京市政協十一屆四次會議“著力保障和改善民生”專題座談會上，幼兒園師資成為政協委員們關注的話題。

    北京市今年計劃新增幼兒園學位2.1萬個，未來三年，北京市還將投資新建118所公辦幼兒園，未來5年總共將投入50億元，新建、擴建600所幼兒園，以緩解入院難。但幼兒園多了，教師去哪找？如何保障學前教育質量？

    在座談會上，宣武醫院神經內科主任醫師王默力委員認為，學前教育是公民從出生以后到成長成才的關鍵階段，是身心健康、智力開發、道德理念和文明素質培養的關鍵過程，師資很重要。

    香港聯華投資集團主席王緋玲委員表示，現在缺幼兒園就新建幼兒園，但如果到時候老師招不來，新建幼兒園沒人去，還是解決不了入園難。

    根據相關統計，到2020年，北京市學齡前兒童將達到近27萬人，這些兒童預計需要3.37萬名學前教育師資，只有北京市教師人數每年以6%的速度遞增，才能滿足需要。但目前，由于北京市幼兒園接收畢業生均要求大專以上學歷，北京市學前教育大專以上學歷教育只有六所高校，畢業生每年只有幾百人。幼教專家預計，現有的培養規模將導致2020年出現上萬人的師資缺口。

    北京市教委新聞發言人線聯平對此表示，為彌補因新建、擴建幼兒園帶來的師資缺口，今年將擴大北師大、首師大、聯合大學、中華女子學院、城市學院等大專院校幼教專業的招生規模。據統計，這些學校今年的畢業生有900余人，擴招后，畢業生數量將翻一番，達到每年1800人左右。

    北京市還正在向教育部申請，以目前還是中專的北京幼兒師范學校為基礎，籌建“3+2”高職層次的幼兒師范高等專科學校，加快大專以上學歷幼兒師資的培養速度，建成后每年還將培養400余名幼教師資。

    北京市還將面向廣大高校應屆畢業生招聘幼兒園老師，畢業生不分專業，只要通過教師資格考試，就有機會進入北京市幼兒園工作，此舉不僅是對北京市幼教師資缺口的補充，同時也將為緩解就業壓力起到積極作用。

    此外，為確保北京市學前教育質量不因幼兒園擴招而下降，市教委今年還將細化幼兒教師教育工作評價標準，計劃在三年內，加強幼兒教師教育教學基本功訓練，提升幼兒教師的整體素質。