女生能學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)嗎？

　　計(jì)算機(jī)專業(yè)具備應(yīng)用廣泛、實(shí)用性強(qiáng)、適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn)。因此，事實(shí)上，中職學(xué)校中開設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的并不少，但是，仍然不能適合今天經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要。一方面是社會有旺盛需求，另一方面，卻是學(xué)生及學(xué)校對社會和崗位的不適應(yīng)。影響到學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情。產(chǎn)生這種矛盾的原因主要包括以下方面。

　　2l世紀(jì)的重要特征就是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化與信息化，其基礎(chǔ)是功能強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用是發(fā)展最快的行業(yè)，也是國家緊缺型人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要方面�？梢晕�收大量的從業(yè)人員，既滿足國家發(fā)展的需要，也可以為西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，勞動力的轉(zhuǎn)移提供廣闊的前景。如何把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的勞動者，這是中職學(xué)校必須面對的問題，也是必須在教育教學(xué)過程中落實(shí)的問題。

　　計(jì)算機(jī)專業(yè)具有實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。計(jì)算機(jī)技術(shù)主要是實(shí)用技術(shù)，尤其是各種應(yīng)用技術(shù)、操作管理技術(shù)等必須通過實(shí)地觀摩考察、親自動手實(shí)訓(xùn)才能掌握。必須讓學(xué)生在掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的基本知識的同時(shí)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本技能和實(shí)用技術(shù)。