2016年高考狀元為何無人選擇軍事學(xué)？

　　最近，“澎湃新聞”搞了一次“2016高考狀元調(diào)查問卷”，全國22個省(區(qū)、市)的36名文理科狀元填寫了有效問卷。數(shù)據(jù)顯示，61.11%的狀元傾向于報考經(jīng)濟類專業(yè)(多選)，33.33%傾向于報考管理類專業(yè)，選擇哲學(xué)的為8.33%，歷史學(xué)和教育學(xué)同為2.78%，沒有一個選擇軍事學(xué)。與軍事學(xué)同樣不受青睞的，還有農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)類專業(yè)。

　　看到這個新聞，心中不禁泛起一絲悲涼。想想20多年前，軍校中是不缺狀元的，我的同班同學(xué)中就有一名江蘇省的文科狀元，還有一批省級三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

　　如今，一批綜合性軍事院校做大做強，很多領(lǐng)域的學(xué)術(shù)成就都在全國或區(qū)域領(lǐng)先，但軍校為什么卻掐不到尖子呢?

　　我們先來了解一下當(dāng)今軍校招生的現(xiàn)狀。如今的軍校招生雖然招不到成績最好的狀元，但招生分?jǐn)?shù)普遍較高。全軍的院校招生，分?jǐn)?shù)線基本都在一類本科以上。在當(dāng)前巨大的就業(yè)壓力下，軍校采取計劃性就業(yè)分配不怕沒工作，因此對眾多年輕人都有很大的吸引力。

　　軍校招生錄取的比例更是多年居高不下。特別是男女生的招錄比例，一度高達(dá)幾十比一。一些綜合性軍事院校，男女生的招生比例一般都在3∶1以上，好的專業(yè)能達(dá)到7∶1。

　　由此我們可以得出結(jié)論，盡管這幾年軍校熱有所降溫，但軍校其實并不缺整體優(yōu)良的生源。

　　我們再來看一個概念上的偏差。有媒體報道這則調(diào)查時做了一個刺眼的標(biāo)題，說“36名狀元為何不選擇軍營”。這在概念上其實是錯誤的。準(zhǔn)確地說，是“36名狀元不選擇軍事學(xué)”，并非“不選擇軍營”。

　　軍事學(xué)是研究戰(zhàn)爭的本質(zhì)和規(guī)律，并用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備與實施的綜合性科學(xué)。軍隊的現(xiàn)代化建設(shè)，需要的不僅是軍事學(xué)，還需要大量的管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)人才，也需要部分哲學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)人才。因此，不學(xué)軍事學(xué)，學(xué)管理學(xué)等其他專業(yè)，同樣可以從軍報國，而且需求量很大。

　　理清了這兩個問題后，我們再來正視軍校難以掐尖的現(xiàn)實。最近幾年，軍校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境越來越好，吃飯不要錢，回家發(fā)路費，但選擇報考軍校的頂級尖子生，也就是高考狀元，確實越來越少。

　　我們試著去分析這些高考狀元沒有選擇軍校的原因。對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的高考狀元來說，良禽擇木而棲。和平與發(fā)展是世界主題，經(jīng)濟類專業(yè)成為首選，軍事類專業(yè)不是主流，是理所當(dāng)然。從人性本能來說，經(jīng)濟類專業(yè)收入高，發(fā)展前景好，愿意選的人多也在情理之中。

　　另外，軍事類專業(yè)局限性大，也制約了高端人才的選擇。軍事類專業(yè)，包括軍事思想和軍事歷史、戰(zhàn)略學(xué)、戰(zhàn)役學(xué)、戰(zhàn)術(shù)學(xué)、軍隊指揮學(xué)、軍隊政治學(xué)、軍隊后勤和裝備學(xué)幾類二級學(xué)科。這幾個專業(yè)，與其他學(xué)科有不同程度的交叉和重疊，研究的內(nèi)容和就業(yè)的范圍都受到一定局限，加上這類學(xué)科都是采取軍校培養(yǎng)模式，紀(jì)律要求比較嚴(yán)格，考研、留學(xué)受限，影響了一些人的選擇。

　　客觀上還有一個重要原因，就是我們?nèi)鄙僬嬲龂鴥?nèi)一流、國際領(lǐng)先的高端軍事院校。著名的美國陸軍軍官學(xué)校，也就是大家熟知的西點軍校，在美國大學(xué)的綜合實力榜上排名第三。這幾年中國軍校在學(xué)科建設(shè)方面取得的進(jìn)步不小，但還沒有哪所軍事院校，可與北大、清華比肩。所以狀元們不能被收入軍校囊中，也符合常理。

　　由36名高考狀元不選擇軍事學(xué)，來認(rèn)為年輕人不支持國防和軍隊事業(yè)是以偏概全，批評狀元們不愛國、不愛軍有點上綱上線。我們希望的是，不管這些高考狀元選擇什么專業(yè)，加不加入部隊，學(xué)成之后，都能夠為國家和民族服務(wù)，為國防和軍隊效力。

　　愛國的方式有很多種，讓狀元們自由地選擇，才會留下更多的狀元。