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名師輔導：邪說超高頻詞（21）

作者： 　 發布時間：2009-05-11 08:51:36　 來源：
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        title: 標題與頭銜，權力和好處
　　Reading comprehension有著名的一問：“The best title of the passage is ____?”，是要給文章提供一個最佳的title（標題），當然是找文章的theme(主旨)。
　　所以有entitle，由en領銜，動詞。
　　I am planning to write a book, and I intend to entitle it The Journey Westward.
　　我準備寫一本書，打算將它命名為《西游記》。
　　A book entitled The Journey Westward will be publicized and published.
　　一本名為（entitled ...)《西游記》的書將會進行宣傳和出版（復習一下這兩個詞）。
　　書的title是“標題”，人的title呢？
　　頭銜：Mr. president, Doctor Hu等等。
　　就說是，不管是書是人，title都是其“叫法”：叫什么書來著？怎么稱呼那人來著？
　　In writing a letter, we begin with the title of the recipient.
　　在寫信的時候（in doing：不記得的，再review一下)，我們先寫下“抬頭”（即收集人的頭銜）。
　　讀一下title與“抬頭”，差不多吧。
　　同樣，entile a book是給書一個名字，而entitle a person字面上是給人一個頭銜，常常就成了給人權利做某事或得到什么東西。
　　OF entitled YOS to lead a school at Lasha.
　　老俞（Old Fish)授權老鞋到拉薩去開一個學校（意思就是給我一個校長的title）。
　　有道是“要權就有錢”，給頭銜也意味著給東西。
　　It entilted YOS to hono, as well as money.
　　這除了使老鞋可以得到錢，還有榮譽。
　　create: 創造！創造！
　　Historically(從歷史上講）, 人是怎么來的始終是個issue(問題）。The evolutionary theory認為人是由猴子evolve來的，基督教則認為
　　Human beings, all other animals and plants were created by the God.
　　人，以及其它所有的動植物都由上帝創造。
　　Accordingly, they are all called creatures.
　　因此他們都被稱為“creatures”。
　　上帝他老人家create這個世界之后，我們也拿create來做很多事：
　　create job opportunities 創造就業機會
　　create a plan 制定一個計劃
　　create Project Hope 發起成立一個工程
　　注意：不要記什么“創造／制定／發起成立”，只需記住核心“使其存在”。
　　When it comes to China(寫作句型哦），creativity has been a significant issue, for such people as YOS see the lack of creativity as a major problem, a great obstacle in the way of national revival.
　　說到中國，創造性已成為一個重要的問題，因為像老鞋這樣的人將創造性的缺乏視為一個大問題，是民族復興路上的一大障礙。
　　注意：see...as, issue與problem, great不一定是“偉大”。
　　We learn to get knowledge, so we know much; the Americans learn to be creative, or learn and keep creative, so they create many things.
　　我們學習是求知識，所以我們知道很多；美國人學習是為了有創造性，或者學習中保持了創造性，所以他們創造了很多東西。
　　degree: 程度、學位
　　To some degree, we are totally different people in terms of creativity.
　　在某種程度上，我們在創造性方面完全不是一類人。
　　To what degree have you mastered the subject?
　　你對這個學科把握到了什么程度？
　　What degree have you obtained, a bachelor's, master's, or Ph.D?
　　你獲得了什么學位，是學士、碩士還是博士？
　　看出來了吧：“學位”不就是學到了什么“程度”嗎？
　　doubt：似是而非的懷疑
　　I doubt the existence of the university where he got the degree.
　　我懷疑他得學位的那個大學是否存在。
　　I suspect that he created the degree all by himself.
　　我懷疑他自己假造的學位。
　　I doubt that he created the degree all by himself.
　　我懷疑那種他學位造假的說法。
　　揭示一下：兩個都是“懷疑”，suspect是肯定——懷疑有什么事，doubt是否定性質疑某件事。
　　這種似是而非的還有。比如refuse和deny，很多人都背成“拒絕”。
　　The college denied him the degree.
　　學院拒絕給他學位。
　　He refused the degree from the college.
　　他拒絕接受學院的學位。
　　一個是拒絕給，一個是拒絕要，慎察之。
　　 all by himself. 我懷疑他自己假造的學位。I doubt that he created the degree all by himself. 我懷疑那種他學位造假的說法。揭示一下：兩個都是“懷疑”，suspect是肯定——懷疑有什么事，doubt是否定性質疑某件事。 這種似是而非的還有。比如refuse和deny，很多人都背成“拒絕”。 The college denied him the degree. 學院拒絕給他學位。 He refused the degree from the college. 他拒絕接受學院的學位。一個是拒絕給，一個是拒絕要，慎察之。
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