一、單項選擇題
1．現代教育的發展是以______為主要標志的各種教育形式的發展。（　）
A．遠程教育　
B．網絡教育　
C．學校教育　
D．社會教育
2．在工業社會初期，學前教育的主要目標是（　）。
A．促進兒童的智力發展
B．促進兒童身心的協調發展
C．促進兒童身體、情緒、智能和社會性的發展
D．為工作的母親照管兒童
3．皮亞杰認為兒童心理發展有四個基本要素，即（　）。
A．遺傳、練習和習得的經驗、社會性經驗、具有自我調節作用的平衡過程
B．成熟、練習和習得的經驗、社會性經驗、具有自我調節作用的平衡過程
C．遺傳、成熟、社會性經驗、具有自我調節作用的平衡過程
D．成熟、社會性經驗、學校學習的經驗、具有自我調節作用的平衡過程
4．兒童出現邏輯思維萌芽的年齡是（　）。
A．3～4歲　
B．4～5歲　
C．5～6歲　
D．6～7歲
5．人類最早呈現出來的幼兒教育形態是（　）。
A．以老教小　
B．母親教孩子C．模仿游戲　
D．在實際生活中學習
6．______創辦了世界上第一所幼兒園。（　）。
A．蒙臺梭利　
B．皮亞杰　
C．裴斯泰洛齊　
D．福祿貝爾
7．______是福祿貝爾為兒童設計的一系列活動玩具材料。（　）
A．思物　
B．恩物　
C．念物　
D．寵物
8．“情商”這個概念是______首先提出來的，根據他的研究結論，一個孩子將來成功與否，20%取決于智商，80%取決于情商。（　）
A．加德納　
B．加德曼　
C．戈爾納　
D．戈爾曼
9．陳鶴琴對幼兒園懲罰所持的觀點是（　）。
A．堅決反對　
B．表示理解并支持C．可以偶爾使用　
D．在規定的原則下使用
10．教師在游戲過程中的作用主要體現在______三個方面。（　）
A．創設游戲環境、指導和促進游戲展開、觀察和評估游戲
B．創設游戲環境、指導和參與兒童游戲、觀察和評估游戲
C．提供玩具和游戲材料、指導和促進游戲展開、做好安全保護工作
D．提供玩具和游戲材料、指導和促進游戲展開、觀察和評估游戲