聽力
要求考生不僅能聽懂日常生活中的通知、講話、一般性談話或討論，還應能聽懂所熟悉領域的廣播電視節目、講座、演講和論述。考生應能：理解主旨要意，獲取事實性的具體信息，理解明確或隱含表達的概念性含義，進行有關的判斷、推理和引申，理解說話者的意圖、觀點和態度。
答題思路及方法
一、依據題型特點答題
此部分沒有傳統的一問一答對話題型，錄音材料不涉及日常生活的話題，所謂技巧在此部分中都行不通。PETS的所有問題，提問都比較直接，答案在錄音材料中交待得比較明確，不存在含蓄婉轉情況，也不存在近音、近形、近義的干擾，基本上屬于“原詞答案”，考生可以聽到什么選什么，基本不需要推理、歸納、分析過程。
二、錄音指令提示主題
每段錄音開始之前的答題指令中會告訴考生該段要談些什么。考生應集中注意力聽清這一兩句的內容，因為它起到了點明該段主題(topic)、圈定段落或會話話題的作用，有助于在確定的話題后隨著錄音材料的播放，根據大意聆聽細節，順著文章展開的脈絡，捕捉要回答的信息。
另外，答題指令提示主題還暗示考生，下面問題的內容基本不會再針對文章的主旨大意、中心思想進行提問，諸如“What’s the topic／subject／main idea of the talk?”之類的問題很少出現。可以說此部分聽力幾乎全部都是細節類問題，即對文中涉及的情節、人物、地點、時間、事情的因與果提問，這與其他聽力考試大不相同。
注意，有時主題提示往往是某一個問題的答案。 三、Part A和Part B部分
1．聽錄音前
利用開始前的25秒時間，捕捉卷面上的關鍵詞語，利用已有的專業知識和背景知識對即將播放的內容進行預測，從而更快、更準確地把握全文內容，圈定要填補或回答的特定信息。
2．聽錄音中
聽錄音時把自己讀到、聽到和想到的綜合起來，以便對全文內容有較為詳細的了解，同時對一些重要細節，如時問、地點、人名、地名等快速做筆記。此時不要忙于填寫，因為了解全文內容和聽清要回答的內容最重要。
3．聽錄音后
充分利用第一遍錄音結束后的停頓時間，快速填寫、回答問題。要求書寫要整齊，速度要快。能用阿拉伯數字的地方不要用單詞。萬一寫不完，可每個詞先寫一兩個字母或做上標記，遇上不會寫或一時想不起來的詞，可以暫時以音代義。聽第二遍錄音時，邊聽邊檢查確認所聽到的內容，如果發現有錯誤，可劃上記號，待全部錄音放完后，再利用最后所給的5分鐘時間進行糾正。
四、Part C部分
Part C考試錄音只播放一遍，隨后即是提問。聽完后考生感覺到沒聽清或沒聽懂的地方不能老是去想，而應當把重點放在分析選項在意思上的連貫性上。因為雖然每篇短文或會話的三四個問題不同，但它們出自于同一篇文章，在邏輯意義上必然是連貫的，考生可根據這種意思上的一致性，推斷或猜測沒有聽清或記憶模糊的內容，彌補理解和記憶的不足，在此基礎上作出選擇。如果幾個答案相互矛盾，那其中肯定有錯。 |
