Most parents, i suppose, have had the experience of reading a bedtime story to their children.and they must have 1 how difficult it is to write a 2 children’s book.either the author has aimed too 3 ., so that the children can’t follow what is in his (or more often, her) story, 4 the story seems to be talking to the readers. The best children’s books are 5 very difficult nor very simple, and satisfy both the 6 who hears the story and the adult who 7 it.unfortunately, there are in fact 8 books like this, 9 the problem of finding the right bedtime story is not 10 to solve. This may be why many of books regarded as 11 of children’s literature were in fact written for 12 .“alice’s adventure in wonderland”is perhaps the most 13 of this. Children, left for themselves, often 14 the worst possible interest in literature.just leave a child in bookshop or 15 and he will 16 willingly choose the books written in an imaginative way, or have a look at most children’s comics, full of the stories and jokes which are the 17 of teachers and right-thinking parents. Perhaps we parents should stop trying to brainwash childrensintos18 our taste in literature.after all children and adults are so 19 that we parents should not expect that they will enjoy the 20 books.so i suppose we’ll just have to compromise over that bedtime story. 1.a.hoped b.realized c.told d.said 2.a.short b.long c.bad d.good 3.a.easy b.short c.high d.difficult 4.a.and b.but c.or d.so 5.a.both b.neither c.either d.very 6.a.child b.father c.mother d.teacher. 7.a.hears b.buys c.understands d.reads 8.a.few b.many c.a great deal of d.a great number of 9.a.but b.however c.so d.because 10a.hard b.easy c.enough d.fast 11.a.articles b.work c.arts d.works 12.a.grownups b.girls c.boys d.children 13.a.difficult b.hidden c.obvious d.easy 14.a.are b.show c.find d.add 15.a.school b.home c.office d.library 16.a.more b.less c.able d.be 17.a.lovingness b.interests c.objections d.readings 18.a.receiving b.accepting c.having d.refusing 19.a.same b.friendly c.different d.common 20.a.common b.avarage c.different d.same 1.【答案】b 【解析】按意義選詞,肯定知道。 2.【答案】d【解析】按意義選詞,寫(xiě)出一本好的兒童讀物是多么的難,應(yīng)選good。 3.【答案】c 【解析】目標(biāo)定的太高,應(yīng)選high。 4.【答案】c解析】根據(jù)前面的either推斷,應(yīng)選or。 5.【答案】b 【解析】依據(jù)后文nor應(yīng)選neither,搭配一致。 6.【答案】a 【解析】后文who hears the story這一定語(yǔ)暗示應(yīng)選child。 7.【答案】d【解析】按意義選詞,讀書(shū)的成年人,應(yīng)選reads。 8.【答案】a解析】根據(jù)unfortunately和in fact應(yīng)選few。 9.【答案】c 【解析】得出結(jié)論,所以找一本合適的bedtime story這個(gè)難題不易解決,應(yīng)選so。 10.【答案】b 【解析】根據(jù)9,應(yīng)選easy。 11.【答案】d【解析】應(yīng)和句子前面many對(duì)應(yīng)起來(lái),選works,同時(shí)應(yīng)和下文的“childrens literature”一致。 12.【答案】a【解析】根據(jù)下文“許多孩子不愿看這一類的兒童文學(xué)作品”,所以,這些作品實(shí)際上是給成年人看的,因此,選grownups。 13.【答案】c【解析】“alices adventure in wonderland”這一點(diǎn)最為明顯,應(yīng)選obvious。 14.【答案】b【解析】依據(jù)后文interest應(yīng)選show。 15.【答案】d【解析】home和office顯然不行,school不夠具體,太籠統(tǒng),應(yīng)選library。 16.【答案】a【解析】根據(jù)詞和文章的意義選擇,更愿意選擇用想象力的方法寫(xiě)成的書(shū)。 17.【答案】c【解析】這些書(shū)是為老師和思想正統(tǒng)的父母所反對(duì)的,應(yīng)選objections。 18.【答案】b【解析】根據(jù)意義選詞,接受我們對(duì)文學(xué)的興趣,應(yīng)選accepting。 19.【答案】c【解析】畢竟孩子與成人有區(qū)別或不同,應(yīng)選different。 20.【答案】d解析】既然孩子與成人有區(qū)別或不同,家長(zhǎng)不應(yīng)該期盼家長(zhǎng)與孩子欣賞同樣的(same)書(shū)。 |
課程名稱 | 老師 | 課時(shí) | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 學(xué)費(fèi) |
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大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)精講班 | 嚴(yán)邵陽(yáng) | 56 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥200 |
四級(jí)425速成--聽(tīng)力 | 歐 文 | 8 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥80 |
四級(jí)425速成--閱讀 | 歐 文 | 14 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥90 |
四級(jí)425速成--綜合 | 歐 文 | 13 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥80 |
四級(jí)425速成--寫(xiě)作 | 歐 文 | 16 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥90 |
四級(jí)經(jīng)典歷年真題 | 歐 文 | 10 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥80 |
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力 | 齊方煒 | 7 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥100 |
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)閱讀 | 齊方煒 | 7 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥100 |
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作 | 歐 文 | 14 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥100 |
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)新題型 | 歐 文 | 15 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥100 |
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)詞匯 | 歐 文 | 15 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | ¥100 |
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)模擬題 | 歐 文 | 5(贈(zèng)) | 無(wú) | 報(bào)名 | ¥50 |
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【責(zé)任編輯:蘇婧 糾錯(cuò)】 |
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