四、多項選擇題（在下列各小題的五個備選答案中選出二至五個正確答案，并將其字母標號均填入“答卷”紙上相應題號的括號中。正確答案錯選、多選或少選均不得分。每小題2分，共10分）
1．教學輔助形式有
A．復習課
B．小組教學
C．個別教學
D．練習課
E．現場教學
2．課外、校外教育活動的特點是
A．自愿性
B．獨立性
C．超前性
D．廣泛性
E．隨意性
3．學校管理的基本原理包括
A．最優化原理
B．民主性原理
C．雙向性原理
D．反饋性原理
E．整體性原理
4．思想品德教育過程即
A．德育過程
B．培養受教育者道德品質的過程
C．受教育者思想品德形成和發展的過程
D．受教育者思想內部變化過程
E．思想教育、政治教育與道德品質教育的過程
5．教育是一種社會現象指的是
A．教育與人的發展成長相關，是人類自身發展成長所必須
B．教育與社會的發展相聯系，是起源于人類社會的生產與生活實踐
C．教育與人類社會共始終，是人類社會的永恒范疇
D．教育是一種社會活動，是人類所特有的一種社會現象
E．教育是社會不可缺少的組成要素

五、辨析題（判斷下列各題的對錯，并作簡要分析。每小題5分，共30分）
1．生物因素是人的發展的物質前提。
2．人的全面發展是指人的平均發展
3．尊師愛生是社會主義新型師生關系的基本特點之一。
4．教學是實現教育目的的基本途徑。
5．“談話法”就是教師提問，學生回答。
6．課外輔導是因材施教的重要措施之一。

六、論述題（本題10分。答案限400字以內）
試論學生是教的客體，又是學的主體。

七、實例分析（本題10分。答案限600字以內）
“A”是全國優秀班主任。他在總結自己工作的經驗時特別強調兩點。第一，建立好班集體，他認為班集體建立好了，就會帶動全班同學一齊進步。第二，教育好每一個人，不放過每一件小事，特別不能放過對集體產生影響的“小事”。請以德育原則作分析。