2010年高考前半個月復習技巧

現在距離高考只剩下半個月了，高考生在最后階段如何復習很關鍵。本報約請相關科目教研員、特高級教師，為考生指點迷津。

語文 注意強化“三點”

北京二中語文組組長、特級教師 范錦榮：離高考半個月時間，考生要注意強化“三點”，即解決難點，強化弱點，把握變化點。

作文題，審題是關鍵一步，這也是語文科目的難點所在。考生要利用這段時間，提高審題準確性。這就要求考生掌握審題技巧，善于從題干中獲取答題信息。命題作文，要審清作文題目概念的內涵；材料作文和話題作文要審準寫作的角度，確定明確的立意，考生手中要準備較為豐富多樣的素材以備所需。考生要關注社會，關注生活，寫出自己對社會生活問題的思考與認識。

考生要對一些基礎知識進行再度梳理和鞏固，強化弱點。考生可把以前做過的易錯的字音、字形、近義詞辨析、成語、病句等基礎題挑出來做一下。字形的復習要與詞義結合起來，近義詞辨析要結合語境，成語使用上要注意避免出現望文生義和混淆感情色彩的現象。在背誦默寫方面要多下點工夫，對還沒完全掌握的內容要進行強化訓練。

今年高考語文科目變化點是新增閱讀延伸題。閱讀延伸題將突出應用性、人文性和綜合性。題目既涉及考生對文章內容、人物、情感、手法的理解，即向內延伸，也涉及對文章內容的思考、體悟，即向外延伸。該題型將從不同角度、不同層面考查學生的發散思考和深入探究的能力，涉及內容非常廣泛。考生在訓練時要正確把握文章的主旨，對句子進行分解，并著重分析。考生在答題時要圍繞這個中心思考并作答。

數學 鞏固基礎知識

首師大附中數學特級教師 韓新生：在這個階段，考生重點要做好查漏補缺工作，進一步鞏固基礎知識，熟練掌握基本方法，提高解決問題的基本技能，不宜搞題海戰。

考生要在老師指導下，排查知識上的漏洞，補齊數學知識及思想方法上的缺陷。對本區縣的“期中”、“期末”、“一模”、“二模”試卷進行歸納整理，也能看出自己的“漏”“缺”所在。對已做過的其他區縣“一模”、“二模”試卷，也要進行錯題歸納，從知識上、方法上分析原因，掌握正確的解題思路、方法等，以防考試中犯同樣錯誤。復習時還要對照《考試說明》，抓住核心知識，解決疑難問題，鞏固基本方法。

高三生每天要適當做些題。這是鞏固基本知識點、基本方法的重要保證，但不宜搞“題海戰”，更不要把大量時間投入解析難題上，否則費時費力得不償失。考生做題不能只重視數量，而要善于歸納，有針對性地練習。考生可多做些中檔題，因為高考試卷中低檔題占有很大的比例。

加強審題能力，訓練規范答題也是這段時間重點要做的事。不少考生審題時只看到了部分條件，沒有理解全部信息，因粗心而出錯。因此，考生要加強審題能力，看題目要認真、仔細、全面。從這幾年看，高考要求答題步驟詳細。有些考生雖然會做，最后的結果也對，但是因缺少關鍵步驟造成失分。這就要求考生要加強對規范答題的訓練，邏輯關系書寫清晰，步驟準確到位。