高考英語閱讀提分方法

    育路教育網(wǎng)特別為您搜集整理2011年高考英語輔導(dǎo)資料。希望對大家有所幫助，取得一個好的成績！

    學(xué)生英語復(fù)習(xí)起來很輕松，有的學(xué)生卻為英語發(fā)愁。近日，有位學(xué)生提出，最近幾次模擬考，我的英語成績都不理想，英語閱讀丟分多，感覺文章理解起來挺費(fèi)勁，閱讀做得慢，而且有時明明覺得自己懂，可一選就錯，不知道怎樣提高自己的英語閱讀水平。為此，記者就高三英語閱讀復(fù)習(xí)的話題采訪了大連市育明高中英語老師于秀娟。

    于老師說：“在一輪復(fù)習(xí)中，英語備考要注重基礎(chǔ)。英語閱讀不好主要是詞匯量跟不上，一輪復(fù)習(xí)時，課本教材中的必會單詞、高頻率詞匯和詞義容易忽略的詞要加強(qiáng)記憶。平時也可以通過看雙語報紙或英文雜志來增加自己的詞匯量，結(jié)合上下文理解詞匯，在閱讀中記單詞。記憶詞匯時，還可以用轉(zhuǎn)化法，例如派生詞加后綴后可由名詞轉(zhuǎn)化為動詞。英語語法也要掌握扎實，可以把沒有掌握好的語法要點記在本上，一周復(fù)習(xí)結(jié)束后拿出來看一遍。”

    英語閱讀要遵從原文

    于老師說，英語閱讀主要分幾個類型，細(xì)節(jié)題、主旨題、猜詞題和推斷題，復(fù)習(xí)的難點主要是主旨大意和推斷題。平時復(fù)習(xí)可以挑一些典型的文章進(jìn)行專門的訓(xùn)練。學(xué)生做題的時候不能根據(jù)自己的想法做題，應(yīng)該考慮原文的意思，從作者的角度出發(fā)。做細(xì)節(jié)題一定要細(xì)心，仔細(xì)閱讀原文，根據(jù)上下文推敲得答案。主旨大意題可以對照原文用反證法得答案，英語閱讀理解中的中心思想基本上都出現(xiàn)在段首或者段尾。英語推理題也要忠實原文，不能考慮片面信息，要圍繞中心思想思考答案，不能簡單地取原文中的原句。

    出錯多的篇幅通過翻譯來理解

    于老師認(rèn)為，英語學(xué)的好的學(xué)生理解能力較強(qiáng)，但是不能因為理解能力強(qiáng)思維就天馬行空，脫離原文，復(fù)習(xí)時還要限時做題（可以結(jié)合高考考試時間），英語閱讀建議在35分鐘內(nèi)完成，提高做題效率；英語學(xué)的不好的學(xué)生，要補(bǔ)充詞匯量，自己練習(xí)做閱讀題時，做的不好的篇幅，可以把文章單獨拿出來翻譯一遍幫助理解。

    英語復(fù)習(xí)要拓寬知識面

    “平時練習(xí)閱讀，還要根據(jù)自身情況做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充練習(xí)，例如遇到科技性文章，理科學(xué)生就比較擅長，但對于文科學(xué)生就比較吃力；相反一篇感性的文章，對文科生來說很簡單，對理科生來說就不那么容易理解了，平時可以根據(jù)自己知識的弱項來加強(qiáng)練習(xí)，拓展知識面。”于老師說。

    于秀娟老師提示，做英語閱讀題，先看文章后做題時，如果短暫記憶力不好，可能忘了原文中的一些細(xì)節(jié)，看選項的時候就會云里霧里，不得不重新看原文。遇到這種情況，可以先看選項，并把選項中的關(guān)鍵詞標(biāo)記出來，然后帶著問題去閱讀文章。