課程內容概要 說明文是以說明為主要表達方式,以介紹知識為主要目的的文章體裁。它有兩個顯著特點:知識的科學性,表達的客觀性。 學習說明文這一單元,應掌握說明文的分類、說明順序與結構及常見的說明方法。 1.說明文的分類 根據不同的標準,可對說明文進行以下幾種分類: (l)按說明對象劃分,可分為兩類:實體事物說明文,抽象事理說明文。 前者如《菊花》、《白絲翎羽丹砂頂》、《蘇州園林》以及《我們肚子里的食客》四篇文章。后者如《沙漠里的奇怪現象》、《現代自然科學中的基礎學科》、《橋的運動》和《統籌方法平話引子》四篇。 (2)按文章表達的語體劃分,可分為兩類:文藝性說明文,非文藝性說明文。 前者如《沙漠里的奇怪現象》、《菊花》、《白絲翎羽丹砂頂》和《我們肚子里的食客》《統籌方法平話引子》、《蘇州園林》(均為科學小品)。后者如《現代自然科學中的基礎學科》、《橋的運動》。 2.說明文的說明順序與結構 A.說明文的說明順序,概括起來有三種: (l)時間順序,如《菊花》。 (2)空間順序,如《我們肚子里的食客》。 (3)邏輯順序,如《沙漠里的奇怪現象》。 B.最常見的說明文結構方式有兩種: (1)總分關系。“總一分”方式,如《蘇州園林》:“總一分一總”方式,如《橋的運動》:“分一總”方式,如《白絲翎羽丹砂頂》。 (2)并列關系。如《菊花》。 3.常用的說明方法 (1)下定義法。其公式為:被定義概念=屬十種類。如(現代自然科學中的基礎學科》中對“物理”的說明。 (2)詮釋法(解釋法),如《蘇州園林》說明花草樹木講究映襯的特點和《沙漠里的奇怪現象》說明“海市蜃樓”的成因。 (3)比較法,如《蘇州園林》說明蘇州園林建筑布局不講究對村的特點,就與古代宮殿和近代住房比較。 (4)比喻法,如《橋的運動》用人坐板凳造成板凳變形,比喻說明車過橋上引起“變形”的力學原理。 (5)圖表法,如《統籌方法平話引子》運用箭頭圖表示工序。 (6)數據說明法。 (7)例證法,如《統籌方法平話引子》用燒水泡茶喝的生活事例說明統等方法如何應用的道理。又如《橋的運動》舉出車行、風雨、氣溫、浪打、地震等引起橋變形的例子說明在外因作用下橋的運動。 (8)引用說明法,如《白絲翎羽丹砂頂》介紹丹頂鶴的形態、生活特征時,即引用大量古代典籍和詩詞;《菊花》說明菊花的悠久歷史,也引用了大量文獻資料及詩詞、小說等。 |
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