2011年心理咨詢師考試發展心理學習題及答案(7)

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　　10.皮亞杰認為，兒童的道德判斷是（　　）

　　A.從不可逆發展到可逆

　　B.從前世俗水平發展到世俗水平

　　C.從自律發展到他律

　　D.從他律發展到自律

　　「答案」D

　　11.發展心理學中的臨床法是心理學家（　B　）最先有效使用的方法。

　　A.達爾文

　　B.皮亞杰

　　C.普萊爾

　　D.高爾登

　　12.（　　）認為，個體心理發展的動力，特別是人格發展的動力，是由原我、自我和超我三者相互斗爭、相互協調的結果。

　　A.華生

　　B.霍爾

　　C.埃里克森

　　D.弗洛伊德

　　「答案」D

　　13.根據研究目的，改變或控制某些條件，以引起被試某種心理活動的變化，從而揭示特定條件與這種心理活動之間關系的方法，稱為（　　）

　　A.觀察法

　　B.實驗法

　　C.調查法

　　D.問卷法

　　「答案」B

　　14.人的發展是指人類身心的生長和（　　）。

　　A.增強

　　B.變化

　　C.成熟

　　D.死亡

　　「答案」B

　　15.某中學教師從初一到初三對幾位學習困難學生的發展變化一直進行追蹤研究。他的研究方法是（　　）。

　　A.橫斷研究法

　　B.縱向研究法

　　C.群體序列研究

　　D.調查研究法

　　「答案」B

　　16.新生兒的心理，可以說一周一個樣；滿月以后，是一月一個樣；可是周歲以后發展速度就緩慢下來；兩三歲以后的兒童，相隔一周，前后變化就不那么明顯了，這表明了兒童心理發展進程的一個基本特點是（　　）。

　　A.發展的連續性

　　B.發展的整體性

　　C.發展的不均衡性

　　D.發展的高速度

　　「答案」C

　　17.首先在同一時間選定不同的被試群體進行研究，然后對各個被試群體進行縱向的跟蹤研究。這種方法是（　　）。

　　A.橫斷研究法

　　B.縱向研究法

　　C.群體序列研究法

　　D.交叉研究法

　　「答案」C