公務員考試培訓網

    「例」請用如下幾個詞組織一個故事：洪水，新聞，迅速，浪漫，情懷。要求：所給出的詞都要用上，順序可以調整。

    「破題切入點」由“洪水”“浪漫”可以確立一個十分打動人心故事主題：某地山洪爆發，一新聞記者第一時間迅速趕到受災現場，后為搶救落水群眾，不幸被洪水奪走了生命，她的新婚妻子在本該是浪漫的新婚蜜月的日子里，送走了自己的愛人。雖然悲痛難當，但丈夫對人民群眾真摯的情懷深深地感染著她，使她也自愿投入到抗洪一線的救援行動中。

    3. 立意深刻——高度至上

    故事或一段話所蘊涵的思想和情操要有高度，這直接體現你個人的思想認識和品格。應樹立積極樂觀，有一定教育意義的中心思想，對一般的社會現象能提升到理論高度，或以頌揚某種優秀品質為基調。所編的故事要能引人思考，或者就某一現象樹立自己鮮明的觀點。

    常用立意：浪子回頭、父母親情、領導干部關心群眾、由現象作感悟或評價等，也可以與你所報考的職位相聯系，借機展示自己的優勢和抱負。

    常用立意：浪子回頭、父母親情、領導干部關心群眾、由現象作感悟或評價等，也可以與你所報考的職位相聯系，借機展示自己的優勢和抱負。

    「例」網絡，出現，舉行，繁榮，阻撓

    「破題切入點」確定關鍵詞“網絡”、阻撓“兩個詞語，可以將本段話的中心立意為：網絡監管與法制化管理過程中，執法部門與不法網站、網吧進行的斗爭和網絡法制化管理的進步意義。

    參考事件梗概：市法制辦于昨日舉行了《關于加強網絡法制化管理》的新聞發布會，近期將對目前出現的各種形式的利用網絡犯罪的行為進行集中專項打擊。網絡本是為人民、為經濟、為社會服務的工具，正確利用可以促進經濟繁榮、社會進步，如果被犯罪分子利用則會影響社會秩序的穩定，阻撓我國社會主義和諧社會建設的順利進行。