2011年青海行測言語理解與表達高分突破(14)
來源：育路教育網發布時間：2011-11-11 [an error occurred while processing this directive]
公務員輔導咨詢
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01、考察、考查：前者著重指實地觀察了解，調查研究或細致深刻的觀察；后者和“檢查”差不多，強調用一定的標準來衡量（行動、行為）。
02、克服、克復：前者指用精神力量戰勝或抑制什么；后者指把敵人占領的地方奪了回來。
03、開辟、開拓：前者指打開通路，創立（從無到有）；后者指開辟、擴展（從小到大）。
04、寬慰、安慰：前者指寬解、安慰；后者指心情安適（或用作使動）。
05、困苦、痛苦：前者指生活上艱難痛苦；后者指身體或精神感到非常難受。
06、里程、歷程：“里程”指（1）路程；（2）發展的過程。“歷程”指經歷的過程。
07、連接、聯接：都是動詞。但“連接”更有使動意義。從方式上看，“連接”重在“銜接”，就是互相接連在一起，而且連接的方式具體明確。“聯結”重在“結合”，由于某種因素的作用，使二者之間有了密切的聯系。一般來說這種聯系是比較抽象的。從涉及的對象上來看，“連接”的兩個事物，一般都是具體可感的；而“聯結”所涉及的事物，一般都是比較抽象籠統的。
08、流傳、留傳：前者指傳下來或傳播開；后者指遺留下來傳給后代。
09、流暢、流淌：前者指流利、通暢；后者指液體流動。
10、流逝、流瀉：前者表像流水一樣迅速消逝，強調水平流動且一去不復返；后者表像水從高處向低處流淌一樣，強調豎直方向的流動狀態。
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