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3.人的心理是 的機能,是客觀現(xiàn)實的反映。 4.聯(lián)系實際,談談學習心理學的意義。 第三節(jié) 心理學研究的原則和方法 1.研究者根據(jù)事先擬好的問題向被調(diào)查者提出,并以一問一答的方式進行,藉以了解被試的某些心理特點的方法稱之為( )法。 A.問卷 B.產(chǎn)品分析 C.談話 D.個案 2.教師以非標準化的測驗結(jié)果判斷學生的智力水平,造成某些學生學習自信心下降,這種做法違背了心理學研究的( )原則。 A.發(fā)展性 B.整體性 C.系統(tǒng)性 D.教育性 3.對單一對象的某個或某些方面進行廣泛深入研究的方法是( )。 A.個案法 B.調(diào)查法 C.測驗法 D.實驗法 參考答案 3.腦 4. (1)理論意義 ①為辯證唯物主義提供科學的依據(jù)同唯心主義作斗爭。 ②心理學的研究對鄰近學科有一定的理論意義。 ③心理學是教育科學的理論基礎(chǔ)之一。 (2)實踐意義 ①根據(jù)心理活動的規(guī)律影響人的心理。 ②能夠更有準備地對待人的心理。 ③使心理因素發(fā)生最佳的影響。 (3)聯(lián)系實際 第三節(jié) 心理學研究的原則和方法 1.C 2.D 3.A |
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