家長(zhǎng)眼中的國(guó)際學(xué)校之三大誤區(qū)

    國(guó)際學(xué)校近些年來越來越受到家長(zhǎng)及社會(huì)的關(guān)注，那么國(guó)際學(xué)校是不是花錢就能上，課程是否全部是純英文的授課方式呢？下面育路小編就為您解答家長(zhǎng)眼中的國(guó)際學(xué)校之三大誤區(qū)。

    有些家長(zhǎng)認(rèn)為國(guó)際學(xué)校只要花錢就能上，管理得寬松，那么究竟是不是這樣呢？

    誤區(qū)1：國(guó)際學(xué)校花錢就能上

    有些家長(zhǎng)認(rèn)為國(guó)際學(xué)校是花錢就能上的“貴族學(xué)校”，即使孩子學(xué)習(xí)不好也能上國(guó)際學(xué)校繼而上世界名校，“這是不對(duì)的。國(guó)際學(xué)校同樣需要考核，只是它的考核方式更靈活，考核的標(biāo)準(zhǔn)并非統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案。”

    誤區(qū)2：全英文授課或全外教

    很多家長(zhǎng)認(rèn)為國(guó)際課程就應(yīng)該是全英文授課。“其實(shí)從我工作多年的經(jīng)驗(yàn)來說，學(xué)生從入學(xué)起就接受全英文授課是很吃力的。比較合理的方式是在第一年強(qiáng)化英語，從雙語授課逐步向全英文授課過渡。”有著多年國(guó)際教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的王老師稱。

    誤區(qū)3：國(guó)際學(xué)校管理都很寬松

    “在學(xué)生管理上，給學(xué)生提供更多空間和時(shí)間，以發(fā)展其個(gè)性和綜合能力。同時(shí)融合了普通高中的管理特點(diǎn)，有寬松也有限制。除了課程學(xué)習(xí)之外，學(xué)校多設(shè)有課外活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐課程，通過課外活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。”某知名國(guó)際學(xué)校分校校長(zhǎng)說。

    近來，又到了秋季招生的時(shí)候，各大學(xué)校也開始了秋季招生工作，下面小編就為您推薦幾所不錯(cuò)的國(guó)際學(xué)校，希望對(duì)您能有所幫助，愛迪國(guó)際學(xué)校、二十一世紀(jì)國(guó)際學(xué)校、力邁外國(guó)語學(xué)校、中加國(guó)際學(xué)校具體的學(xué)校招生情況家長(zhǎng)可咨詢招生老師，010-51295864  張老師。