力邁獲“2014年度品牌特色的國際學校”

　　2014年11月27日，第七屆新浪中國教育盛典在北京盛大舉行，全球教育行業精英匯聚一堂，北京力邁外國語學校劉學言校長代表學校參加了此次活動，并做客新浪訪談間。

　　現場訪談實錄：

　　主持人：各位新浪網友大家好，今天我們非常高興邀請到力邁外國語學校校長劉學言先生做客新浪訪談間，因為在剛剛舉行的新浪2014教育盛典上，我們力邁外國語學校獲得了2014年度最具品牌特色的國際學校這一獎項，先請劉校長跟我們網友打聲招呼吧。

　　劉學言：大家好。

　　主持人：在我們剛剛舉行的新浪2014教育盛典上，學校拿到了這個獎項能不能跟網友分享一下您現在的心情?

　　劉學言：當我拿到這個獎項之后，內心非常高興，同時也有一絲惶恐，因為我知道不要說全國，就是北京市這些國際學校里，比我們做得有特色或者說做得好的還有一大批，我們能夠獲此殊榮，我感到非常地高興。

　　主持人：實際上新浪教育盛典上所頒發的這些獎項，在行業內也是具有很重的份量，您覺得咱們力邁外國語學校它是憑借什么樣的特色，能夠在眾多的學校之中打敗別的學校，獲得了這個獎項呢?

　　劉學言：從大而言之，我們是站在純教育的角度，為學生今后的發展做我們力所能及的事情。小而言之，我覺得主要是靠我們打造了個性化的教育，才贏得了學生和家長的認可。

　　主持人：您剛才提到個性化的教育，能不能再詳細介紹一下咱們教學的特色。

　　劉學言：大家知道每個學生都是鮮明的個體，而我國傳統的應試教育卻忽略了個性的差異，追求的是一種統一的標準，無論是坐姿，上課聽講，還有作業、答案等等。我們作為一所國際化的學校，首先引進的是國際化的理念，尊重學生的個性差異，于是在課程設置上，除了有國外先進課程，也保留了國家傳統的語文、數學這些傳統優勢課程，除此之外，我們又為學生量身訂做，比如說在上完這些固定的課程以后，學生們就根據自己的興趣，不像有些學校的興趣班，我們切實真正開展了領導力課程，比如說被大家飽受詬病的奧數，但是我們辦起來了，為什么呢?因為有一批在數學方面有特長的孩子，天賦很強，我們給他開了數學思維，我們還有根據學生的愛好，每周請已經退役下來的籃球教練，給我校報籃球課程的孩子講兩節課，還有羽毛球，這些孩子都有自己的選擇的課程，非常愿意高高興興地就去了，就跟有些學校的走班一樣，只不過他們的形式有在體育場，有在教室。個性化的體現還體現剛才說的基礎課程上，基礎課程也不是一概而論，老師講，下面學生聽，而是分層次教學，因為孩子本身入學的水平和認知的能力是不同的，于是我們進行了分層教學，不光在知識的難度上，而且還在個性差異上，比如說小學，大家知道每個孩子的注意力是不一樣的，他的時間有的是15分鐘他能注意，有的是20分鐘，有的是25分鐘，老師經過一段熟悉之后，課堂就在某些孩子注意力達到極限的時候，就設置其他的教育環節，于是這樣我們的課程反而更高效了。

　　因為是一所國際化的學校，外教的課程非常多，孩子入學以后，英語水平是不一樣的，我們就專門為這些初期聽不懂外語的孩子提供了一個教室，這些孩子集中在教室里，外教老師和中教老師給他們強化口語聽力，兩個月，三個月經過考核后，就可以和其他同學一樣，完全聽懂課程。

　　主持人：就是說孩子完全不用擔心自己在英文上跟不上。

　　劉學言：是的，有我們幫助他們。

　　主持人：學校在基礎的學科上做了這些事情，在國際教育，學校做的工作主要有哪些?

　　劉學言：談到國際學校，真正的要體現在理念的國際化上，還有理念反映在課程的設置和教育教學上，我們的課程非常多樣，首先有一個是從美國的馬里蘭州，一個重要的教育機構引進了卡文特(音)的課程，這個課程是奧巴馬小時候讀過的。這個課程引進以后，現在得到家長們的認可，因為它對老師要求很高，我們從美國的本土專門經過卡文特培訓的美國老師來上卡文特的課程，而且學生在進入我校以后，同時就在美國的卡文特總部有了一個學籍，美國對這個孩子進行全程的監控。引進這課的同時，我堅持了一點，把中國的語文、國學、數學開起來了，這點我和外方的校長還有沖突，他說他要原汁原味的美國教育，我說這是中國，我的孩子必須受傳統的中國教育，基礎之上才能接受你們。除了卡文特課程，我們還有AP課程，還有UC名校，美國加州名校指定我校作為他的生源基地，于是我們跟這些院校合作開設了一些大學所認可的課程，叫UC名校，還有32連讀，還有劍橋英語班。

　　主持人：像UC名校，就是說這些孩子修的學分，那些大學承認的?

　　劉學言：是的，比如UC加州大學，UCLA，UC伯克利，這些名校都和我校建立了合作，凡是托福達到一定水平，修這些學分，這些學校完

　　全承認。

　　主持人：是不是換句話說，他將來如果想申請這些學校里某一所，會相對其他學生來說會容易一些?

　　劉學言：是，比他們有很大的優勢。

　　主持人：學校之前有過學生已經走這條路嗎?

　　劉學言：在去年第一屆就有一名同學，我校因為畢業的少，有一名同學考入了加州圣巴巴拉，排名比較靠前，二三十名的大學。

　　主持人：剛才提到學校拿到了2014年度最具辦學特色的國際學校的獎，這整個獎項也是通過幾個月，我們新浪的網友大概可能超過有二萬人投票選出來的，所以非常地具有公信力。也可以看得出來我們力邁在這里脫穎而出，學生或者說家長或者是網友對學校也是非常關注的，可不可以請劉校長給我們網友介紹一下學校的辦學特色是什么，讓網友更加地了解一下力邁。

　　劉學言：實際上我本人有這樣的教育理想，就是希望有一批擁有相同的教育理想的人，而且水平很的老師聚集在一起，培養出一個個具有高尚的道德情操，積極樂觀的精神，熱愛國家，而且熱愛生活的學生，這是我的教育理想。于是我們就確定了自己非常明確的教育理念及培養方向，用一句話叫做力育菁英，邁入國際。我經常跟老師們說，我說我們的責任是在引導學生，去認識這個世界，去走向這個世界，不是這個國家，是世界。幫助他們樹立理想，并且為他們實現理想奠定基礎。這是我們一直努力的方向。學生發展的方向邁入國際，因為隨著經濟全球的一體化以及科技的發達，地球越來越小，因此學生今后必然是要在國際上發揮自己的能量，所以我們培育的人才，一定是中西合璧的人才，這樣大家也正在努力，剛才我說了通過個性化的課程，通過以學生為本思想的滲透，已經初步取得了一點點成績，非常感謝新浪這次評選，我知道新浪是一個非常有公信力，而且被大家所認可的媒體，能夠獲得這個，也是社會對我們學校的認可。

　　主持人：也特別感謝劉校長對新浪教育的認可。我不知道學校在平常和我們就讀的學生家長有一些接觸，學生家長對學校的反饋是怎樣的?

　　劉學言：與學生家長一起辦學校也是我們的特色，其實學校辦學之初，我們是不允許家長介入學校的，因為我們當然找了很多借口，一是安全問題，二是管理問題，三是老師們也擔心家長隨便過來，會發現很多問題，所以我們是不讓他進來，也的確平時家長一進來，看到食堂有問題，學生上課有問題，老師有問題，甚至老師講課的語氣有問題，可是后來經過我們反復研討，我覺得其實家長和老師對孩子的希望是一致的，利益是一致的，我經常跟家長說，我說世界上，除了您至親之人，沒有一個人會像我們學校的老師一樣，希望您的孩子會有大作為，我開玩笑，我說您的孩子要是主席，我就是主席的校長，我說所以咱們的利益是高度一致的，如果哪些地方阻礙了孩子的發展，那也是我們所不愿意看到的，所以家長就開始走進學校，到目前為止，我們有家委會，年級家委會，學校家委會，每周五學生愛吃的包子、三明治等，家長委員會經過體檢身體，幫助我們食堂去做。而且我們學校幾乎每周都有每個班的家長講堂，因為我們的孩子的家長有很多在某些領域是專家，有所專長，于是我們家長講堂開展得轟轟烈烈，學校所有的社會實踐活動，家長都積極參與，所以家長跟我們現在，我們是開著門辦學校，家長對我們，至少我們學校的家長對我們是非常認可。

　　主持人：這樣的話讓家長有了很高的參與感。

　　劉學言：是。

　　主持人：您覺得在未來的時候，您想讓力邁朝著什么樣的方向發展呢?

　　劉學言：剛才我說了我的理想是辦那樣一所學校，首先學校要有一批具有國際化視野，國際理念的高水平的老師。第二，我也將努力地為這些孩子們創造更加適宜他們成長的環境，硬件，不是說越奢華越好，是適宜他們成長的環境，還有我希望我們的課程，因為我剛才跟您說的卡文特在國內沒有，在全國都沒有，它在世界上只有幾十所學校在用，我希望我們摸索過程中，形成更加適合于我們的孩子的一套課程體系，這樣我想也能夠實現我們的教育理想，切實地，真的為這些有國際教育需求的家長、孩子和社會做力所能及的貢獻。