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孩子馬上就要結束幼兒園生活投入到下一個學習階段了,第一次做小一新生家長的您心里會不會有些緊張?孩子上小學前您應該做哪些準備工作?孩子會適應小學的節奏嗎?學校的作業量孩子能應付得過來嗎?孩子上學路上能安全獨自過馬路嗎……是不是有很多很多問題一下子涌上來?不用擔心!這就教您如何當好小一新生家長?
關于上學準備
1. 在入學之初的一周內,要完全弄清楚學校針對于學生的各種時間安排。參照校車接送時間地點,參照課表,保存:校招生辦、班主任、校長、主任電話。
2. 在一年級的兩個學期里,堅持每天臨睡前,帶孩子一起檢查第二天早上孩子要用的各種上學備品,順便也帶孩子跟您一起準備您第二天一早需要的東西。
3. 要堅持做到每天老師要求帶的學習備品或者其他物品及時幫孩子帶上
4. 至少要有孩子班里其他2位同學家長的電話。媽留媽電話,爸留爸電話。留家庭狀況差不多的家庭的電話。
5. 孩子的著裝非常重要,不可以讓孩子穿臟、破、過于時尚的衣服上學、過于舊的衣服上學。衣服要得體,干凈,方便孩子運動。若開學當天不需要穿禮服,請孩子穿運動鞋,個別學校穿禮服,請給孩子配兒童皮鞋。
關于上學路上
6. 訓練孩子每天離家門跟家里其他成員講再見,與送孩子上學的人講再見,接孩子以家后,讓孩子與其他人報告他回來了。
7. 與孩子一起步行上學,一定要遵守交通規則,因為你現在接送,就為了將來不接送時孩子也懂注意安全。
8. 目送孩子進了校門之后,別停在校門口,該去哪兒去哪兒,很多孩子進了校門遲遲不進課室,形成了各種安全隱患與壞習慣,這與家長做事拖拖拉拉在校門口與其他家長沒完沒了聊天不無關系。若有事需要交流,請離開孩子可能看到的視線。
關于功課與學習
1. 成績明顯低于班級平均分的孩子都有一個共同的特點,那就是做作業速度慢,做作業越慢,就越不容易集中注意力。所以一開始不要求正確率,只要求速度,嚴禁邊做作業邊玩,盡量做作業中途不吃東西、不上廁所。做作業時幫助孩子確定作業順序,先做他不擅長的作業,因為一開始是精力都比較好。
2. 一年級整一學年,寫作業陪伴孩子一起,但不是看孩子寫作業,而是自己在一旁讀書。孩子作業都寫完了,征求孩子意見或欣賞或檢查,孩子有錯誤,不要讓孩子改。要用別的紙再出類似的題目:
1) 若孩子能做得出來,讓孩子檢查自己作業是否有錯誤,然后改正。在作業本上用鉛筆記錄孩子不會這樣的題,語氣為記錄孩子不會,不要寫成質疑老師教不好。任何老師不在乎質疑,但是孩子在乎,孩子若是發現家長輕易或經常質疑老師,孩子會馬上學會看不起任何老師的性格特點。
2) 若孩子做不出來,請家長講給孩子聽,然后讓孩子檢查作業。之后怎么做參照A.
2. 提前和孩子預習明天上課的知識點,讓孩子熟悉明天課堂上要學習的內容,并讓孩子初步掌握,這樣孩子在學校時就會表現得比較自信,勇于表現自己獲得學習的趣味機會。小學一年級的孩子是很容易建立起自信心。
3. 作為家長,沒事兒看看自己家書柜,有書柜還是沒有書柜,書柜里的書到底還能不能看,你自己看書嗎?若是你自己沒有看書,將來孩子不看書,你就別說孩子了,更別埋怨別人。
關于家校溝通
1. 堅持關注與學校相關的新聞,堅持了解學校周圍的治安環境,現在每個學校都配有警務室,有相應的派出所領導擔任學校的重要安保職位,若發現學校周圍的安全隱患,從班主任開始及時逐層報告,并跟進了解。有家長覺得,這是應該學校做的,可是家長要明白一個此生不變的事實:孩子是你自己的。所謂:愛一個人,就要首先愛他的環境。
2. 不要給老師送禮物,更不要送錢。人很好買,因人性使然。教師節發個短信就夠了,一個真正負責的老師,都沒時間因為一些禮物給予哪些同學哪些照顧,每個孩子都是孩子,在老師眼里,都一樣可愛,缺一不可。
3. 家里有困難的,比如:孩子某一監護人長年病中,家里老人年紀偏大,家里經濟出現問題,家里人手不夠……請家長您一定要跟老師說說,說出來的好處不是暴露隱私,而是老師一定會做到怎么樣營造一個更適合您家孩子成長的心理空間。放心,大多數老師對學生家庭狀況的秘密都會守口如瓶。
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