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4月15日,北京市力邁中美(國際)學(xué)校中學(xué)部舉辦了學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一種以提高心理素質(zhì)為主要目的,兼具體能和實踐的綜合素質(zhì)教育。它以運動為依托,以培訓(xùn)為方式,以感悟為目的。它與傳統(tǒng)的知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)相比,少了一些說教和灌輸,多了一些運動中的體驗和感悟。
拓展訓(xùn)練能使青少年學(xué)生激發(fā)個人潛能,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志,提高溝通交流的主動性和技巧性,樹立相互配合、相互支持的團隊精神,極大增強合作意識,從而達(dá)到提高學(xué)生心理素質(zhì)的目的。因此,這種培訓(xùn)方式成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗、體驗社會教育、形成正確的人際、情感和社會性價值觀等觀念的一個重要途徑,是青少年學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一項。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練從本質(zhì)上講就是一種“體驗式學(xué)習(xí)”。幫助營員個體建立自信心,培養(yǎng)獨立的品格團隊成員相互鼓勵幫助,從而激發(fā)團隊意識,增強團隊凝聚力,提高完成任務(wù)率,體現(xiàn)社會主義核心價值觀,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松了心情。
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答留學(xué)目標(biāo)是英國G5或美國藤校,應(yīng)該怎么選國際高中?若堅定英國G5,優(yōu)先選A-Level課程強校,強化學(xué)科競賽與專業(yè)深度;...
答從公立學(xué)校轉(zhuǎn)入國際學(xué)校怎么才能盡快適應(yīng)?需要學(xué)生在認(rèn)知模式、學(xué)習(xí)方法和社交策略上全面調(diào)整。成功的公立學(xué)校轉(zhuǎn)入國際學(xué)校過渡...
答家長您好!明確告訴您:所有依法設(shè)立的正規(guī)國際學(xué)校,均受各級教育行政部門(即教委)嚴(yán)格監(jiān)管,不存在“國際學(xué)校不受管”的情況...
答國際學(xué)校教材是否需要教委審核?答案是肯定的,無論是義務(wù)教育階段還是高中階段,國際學(xué)校教材的選用均需遵循教育部門的審核要求...
答轉(zhuǎn)國際學(xué)校語言跟不上怎么辦?其實這是很多剛進入國際體系的孩子都會遇到的適應(yīng)期挑戰(zhàn),不用過度焦慮,關(guān)鍵是找準(zhǔn)“校內(nèi)借力+校...
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