國際學校提供多種學籍享有更多升學方式

　　隨著中考的落幕，中考成績的公布，許多家長都會給孩子選擇國際學校就讀。選擇不同的學校和不同的中外合作辦學項目影響孩子未來的“出口”。

　　就讀民辦國際高中后，學籍、畢業證、未來可以申請大學的方式……這些與畢業后出路密切相關的細節都與就讀普通公辦高中、參加國內高考有著巨大的差異。選擇不同的學校和不同的中外合作辦學項目，對于學生未來的“出口”影響頗大。針對不同學生的需求，國際高中在學籍以及學生升學方式上的選擇也多種多樣。

　　學籍：中外雙學籍逐漸增加

　　目前，不少民辦國際高中的中外合作辦學項目可以頒發雙學籍。北京市戶籍學生可同時擁有中外雙重學籍，畢業時可同時獲得中外兩國政府教育機構分別頒發的高中畢業證書。而非北京戶籍的學生，入學后也可注冊外國學籍，畢業后獲得相應國家的教育機構所頒發的該國高中畢業證書。

　　君誼星星教育集團君誼中學校區負責人張慧君介紹，該校目前就與美國緬因州斯特恩斯高中合作，成立美國斯特恩斯高中北京君誼分校。未來被該項目錄取的學生，入學即注冊美國斯特恩斯高中正式學籍，畢業后頒發美國高中畢業證書。

　　北京王府學校高二年級組主任、校長助理余瑤介紹，王府學校也將在今年引入一個K12項目，就讀該項目的學生可以獲得美國高中學籍。她表示，北京戶籍的學生也可以同時具有北京地區的學籍并參加北京高中會考。經過教委批準，學生會考必考科目會縮減，其他會考學科均由國際課程考試替代。所有課程通過后，學生可以獲得國內的高中畢業證。

　　此外，王府學校計劃在今年即將招收的高一學生中挑選一批有意到加拿大留學、且成績相對較好學生，組成一個班級，該班學生就讀期間可注冊安大略省高中學籍，學生學成合格畢業時可獲得加拿大安大略省高中畢業文憑OSSD，學生可以憑借安省的文憑申請加拿大名校。

　　除了以上學校，北京市二十一世紀國際學校高中部、黑利伯瑞國際學校高中部等多所國際學校，目前都可以為學生注冊外國學籍。部分沒有申請“雙學籍”條件的學校也表示，學生高中畢業之后可以獲得學校出具的畢業證。一般而言，對于辦學多年、有一定口碑的學校而言，校級的高中畢業證也會得到國外大學的認可。

　　升學：多種方式提升學生“加工”能力

　　在升學方面，不同學校也根據生源情況、學生需求等現實因素，推出了難度不同的升學方案。不過，伴隨著家庭對于子女留學目標越發明確，很多家長已經不滿足于僅僅把孩子送出國，而對孩子考取大學的綜合水平有更高期待。

　　據了解，針對成績一般的學生，一些國際學校開設了“2+2+2”的美國高中大學連續課程。這類課程的學制為“2+2+2”，即：2年在國內高中學習完成后，免TOFEL、SAT考試，百分百錄取到美國兩年制社區大學，學習大一、大二基礎課同時完成美國高中部分學分，獲得美國高中畢業證和副學士學位;之后經過TOFEL考試后，轉學到美國4年制大學，其中也包括部分知名高校，繼而完成大三、大四課程，獲得學士學位。張慧君說，君誼學校自2009年創辦的美國高中大學連讀項目就已經幫助一些學生進入華盛頓大學等美國名校。

　　而同時，部分民辦國際高中的負責人也表示，伴隨著一些優秀生源涌向國際教育，國際高中的生源質量也較之過去有了一定提升。盡管多數民辦國際學校的生源質量仍難與公辦學校國際部相抗衡，但很多民辦國際學校在課程建設、教學方式、課外活動上下了不少工夫，通過引進不同國家優質教育資源，整合中外課程，構建適合中國學生課程體系，提升對學生的“加工”能力。

　　多數民辦國際高中表示，他們對于學生的中考成績并沒有公辦學校國際班那么苛刻的要求。

　　“不能小看民辦國際學校的加工能力。”學校把很多中考成績480分的學生送到了世界名校，把一些中考510分左右的學生，送到了世界排名前20名的大學，這本身就是民辦國際學校辦學質量的體現。家長在選擇民辦國際學校的時候，不能僅僅看學校畢業學生進入世界名校的值，更應關注民辦國際學校對于畢業生的提升幅度。

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