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上周六日,力邁中美國際學校分別舉辦了學前部和小學部一年級的新生見面會。出于提高教學質量、優化校園設施等辦學規劃的考慮,今年力邁中美國際學校Let’s go學前部共招收6個班,小學部一年級共招收2個班。這些學生都是從數百名學生中脫穎而出而被力邁中美國際學校錄取的,是在各方面都非常優秀的孩子,為造就力邁中美國際學校新生班級的健康班風和良好氛圍提供基礎。
本著“一切為了孩子,為了孩子的一切”為原則,力邁中美國際學校將盡一切能力為學生提供優質的學習何生活環境。力邁中美國際學校采取小班教學制度,將課堂精細化、高效化。我們提倡通過精致的課堂完成教學任務,通過高效的課堂提高學生的學習效率,從而真正實現學生的減負,給予孩子一個健康、快樂并充滿知識的學生時代。
力邁中美國際學校擯棄了傳統的應試教育模式,采取個性化教育模式,并在保留中國傳統文化教育的基礎上,注入國際化的先進理念,將科學與藝術等科目融合進來。力邁中美國際學校個性化課程是以深度發掘學生的興趣愛好為目的,通過力邁中美國際學校與北大研究院合作開發的個性化課程摸底測試,了解孩子的興趣點和關注點,最后根據學生的特長和喜好為其量身定制的課程體系。我們認為每個孩子都是不同的個體,千篇一律地接受同一種生硬的教育模式會阻礙孩子興趣愛好的發展,消磨他們在自己獨有興趣領域中的天賦。
力邁中美國際學校的教育目標是培養具有中華民族到底文化底蘊、具有國際視野、具備世界先進的文化知識和技能素養的世界公民。在社會飛速發展的今天,培養一個高知識、高技能的人才固然是教育的核心,但同時不該被忽略的,是培養這些人才的過程。這個過程是快樂還是痛苦,是樂趣還是憎惡,當培育成才的人們回首自己的求學之路時,是否覺得幸福且有意義。因此,力邁中美國際學校所提倡的“樂學”理念,不僅可以教授學生知識,更促進學生對知識的熱愛和渴望,還中國孩子一個快樂的學生時代。
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