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【LET'S GO課程項目介紹】
力邁中美(國際)學校致力于培養(yǎng)國際化的人才,而我們的目標也是培養(yǎng)孩子的各項綜合技能,使他們在具備豐富知識的同時,茁壯健康快樂的成長。LET'S GO課程正是適應力邁這樣的教育目標及教育發(fā)展規(guī)律的一套課程體系,包括自學前至十二年級的十三年課程。對于學生而言,我們所提供的環(huán)境及平臺是為了給他們更大的空間去發(fā)揮他們的潛能,讓他們在這個自由的沉浸式英文環(huán)境中感受到母語國家的那種氛圍。
我們的課程,是根據(jù)學生的學習及教育發(fā)展規(guī)律所設置的最適合學生的一套課程。我校的學前創(chuàng)新課程重視學習過程,發(fā)展學習能力,注重師生互動,實施開放性教育,重視個性化教育,將著力塑造完整兒童,促進兒童認知、情感、社會性、身體、道德、個性、意志、興趣、態(tài)度、價值觀念等有機的全面的和諧的發(fā)展的“全人教育”,我校設置學科英語旨在培養(yǎng)學生學習英語的興趣,感知并簡單使用英語,全英文半日浸入式學科英語教學試圖打破傳統(tǒng)的母語原則,并選用原汁原味的國外學前及牛津系列教程,呈螺旋式分學科逐漸滲透,為步入小學打下堅實基礎。我校小學實行獨具特色的學科英語教學,中外教師緊密配合,外教半日浸入式學科英語教學選用LET'S GO少兒英語,原版科學,數(shù)學及牛津系列教程為學生提供的語言環(huán)境。堅持沉浸式學習與課堂教學相融合的教學理念,設置螺旋式上升的教學內容,運用自然拼讀法認讀識記詞匯,多學科綜合交叉學習,既拓寬學生視野,又培養(yǎng)學生的學習樂趣,逐漸地全面提升學生英語能力,旨在培養(yǎng)未來優(yōu)秀的國際化人才。
我們的教師,在課堂中所扮演的角色是引導者,一改傳統(tǒng)的教導式,啟發(fā)學生自主思考,自主學習,完全激發(fā)學生的主動學習意識。探究式的教學方式獨到而新穎,讓學生們遨游在知識的海洋的同時,培養(yǎng)學生駕馭知識的能力。
我們的學生,在課堂中是主導角色。主動探索的學習方式讓學生更加享受這樣的課堂,生動有趣的學科教學及俱樂部讓學生的學校生活豐富多彩。最后再次印證了我們的宗旨,力邁中美(國際)學校致力于培養(yǎng)國際化的人才,而我們的目標也是培養(yǎng)孩子的各項綜合技能,使他們在具備豐富知識的同時,茁壯健康快樂的成長。
【LET'S GO課程項目特色】
1、沉浸式的中英雙語教育模式:基于研究和有效練習的漸進式英語語言學習;學生們在校期間,不管是學習,還是游戲,都將使用中英兩種語言;二至六年級實行半日英語學科教學。
2、分層次教學:英文教學課程基于學生的英語語言能力分班教學,個性化教學:針對不同特點的孩子進行個性化教學;
3、小班教學,外教多,體驗活動多,學生英語純正、國際視野開闊、性格開朗
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