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目前,國際學校越來越多,家長們也越來越難以選擇到合適自己孩子的國際學校。但從之前一些為孩子成功擇校的家長的經(jīng)驗來看,一所國際學校的好壞也并非無跡可循,那么,家長該如何判斷一所國際學校好不好呢?我們可以從多個方面對學校進行全方位了解。
點,看升學率
升學率能最直觀地反映出一所學校的教學質量水平,所以往屆優(yōu)秀畢業(yè)生對于一個學校來說非常重要。相比而言,一個學校的條件如何優(yōu)秀,師資多么強大,都沒有這個學校學生的升學率多高和優(yōu)秀學生最終拿到哪所名校的offer重要。能把自身的教學優(yōu)勢轉換成優(yōu)秀教學成果的學校,才更加值得家長們青睞。
第二點,看師資水平
優(yōu)秀的師資是實現(xiàn)優(yōu)質教學的前提條件,學生學習知識最直接的方式就是依靠他們的老師傳道授業(yè)解惑。另外,學校的教學質量往往會受其師資配比的影響。而師資配比不僅要考慮高資質高學歷教師所占的比例,還要考慮外教在教師團隊所占的比例。
第三點,看課外活動是否豐富
國外學校對于學生的社會交際能力、組織動手能力等實踐活動的能力十分看重,課程的考評體系中,課余實踐活動所積累的學分所占比重也比較大。所以課余活動是國際學校必不可少的一部分,一所優(yōu)秀的國際學校,必是能為學生安排豐富而有意義的課余活動,促進學生的全面發(fā)展,開拓學生的眼界、豐富學生的閱歷等,從而提升學生的綜合素質,使學生如虎添翼!
第四點,看硬件設施質量
硬件設施如何,是學校能展現(xiàn)出最實在的一面,也是家長可以考察到學校最直觀的部分。好的硬件設施可以提供更優(yōu)質的學生服務和更加現(xiàn)代化的教學方式,優(yōu)化教學環(huán)境、提高教學質量,為學生的學習創(chuàng)造良好的條件。
第五點,看學習氛圍
學習氛圍,是一個比較抽象的概念,但同時也是考量一個學校的重要標準。優(yōu)秀的學習氛圍,可以提高學生學習的積極性,從而形成良性的循環(huán)。但家長需要注意的是,對于學習氛圍的考量不能僅僅靠道聽途說,要自己親自去學校考察、去感受,同時也可以與在校生進行交流,獲得真實的信息。
第六點,看辦學北京
辦學背景也是一所學校的根本,好源出好水。辦學背景深厚的學校,更能培育出優(yōu)秀的學生。所以,了解一所學校的辦學背景是家長們最基本的功課。一般我們會從辦學年份、學校前身、所處位置等角度來進行考察。辦學年份長的國際學校往往會積攢更多的口碑,也可以從其他學生家長口中了解更多的學校教育情況。
家長在為孩子選擇國際學校的過程中要重點關注上面說的這些地方,一所國際學校的好壞基本上就可以從上面這些地方看出來了。現(xiàn)在您知道該如何如何判斷一所國際學校到底好不好了吧!
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