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很多學生成績不錯,考上了國內甚至國際一流名校,身體卻走下坡路。不少家長也反應說孩子的體質不好,都是每天窩在家里看書看書看書導致的。
其實,這在中國很常見,一個個像小豆芽一樣的孩子每天奔走在各個補習班之間。國際高中老師建議,在孩子成長過程中,除了學習,還有非常重要的一項技能需要掌握,那就是體育鍛煉!
說到這里想起了梁啟超在《少年中國說》中的一句話,“少年強則中國強”,這個強,首先就是孩子的體質問題保證。不知道大家有沒有刷微博的習慣,前幾天清華大學的一條新規讓微博圈里人炸了鍋,據說從2017年本科新生開始,游泳將與畢業綁定。也就是說,如果到畢業學生都還學不會游泳,學校將不給他畢業證!
清華這樣做的原因,想必大家都應該很清楚的,游泳是一項非常不錯的運動,為的就是強制性的加強同學們的身體素質,只有這樣的硬性規定,才能讓同學們動起來,外力推動大家強身健體。早在2008年的時候,清華大學就是開始恢復長跑作為學生必修課程,達不到要求一樣不準畢業。
你知道8歲左右的美國小孩在干什么嗎?他可能在和爸爸一起計劃著去打棒球,而中國家庭的孩子,是不是已經開始奔波于各類的補習班?回想一下,12歲的你在干什么?課余時間是在完成落了一桌子的課后作業嗎?美國的孩子已經開始各種發揮自己的特長,打球、跑步去做自己的事兒。
為什么中美兩國的孩子在童年里會有不一樣的體驗?因為體制不同。中國的孩子要面臨幾年后被稱為人生轉折點的高考,而美國的孩子并不用擔心最終的考試結果,他們更專注于開展自己的課外實踐,將所學運用到生活之中。所以,這也是國際學校出現的重要原因。
如果你加入到國際學校之中,你會接受到優質的國際化教育,享受國外同步的優質教學資源,參加各種各樣的課外活動、社團和社會實踐,發揮自己所長,加強體育鍛煉。
與上名校相比,孩子更需要擁有一項體育技能,在學習之余增強自己的體育鍛煉,體質提升,這樣才有精力開展之后的工作。
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