【喜報(bào)】貝拉學(xué)生David Zhang被藤校錄取

　　他叫David Zhang(Zhang Ziqi),貝拉國(guó)際高中專屬美國(guó)名校直通車--美國(guó)榮譽(yù)課程在讀學(xué)生。他剛剛獲得了常春藤盟校哥倫比亞大學(xué)(Columbia University)的錄取。我們今天也很高興邀請(qǐng)到了David來(lái)和我們一起分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得。

　　常春藤盟校(IvyLeague)是由美國(guó)的七所大學(xué)和一所學(xué)院組成的一個(gè)高校聯(lián)盟。它們是：賓夕法尼亞州的賓夕法尼亞大學(xué)，馬薩諸塞州的哈佛大學(xué)，康涅狄格州的耶魯大學(xué)，紐約州的哥倫比亞大學(xué)，新澤西州的普林斯頓大學(xué)，羅德島的布朗大學(xué)，紐約州的康奈爾大學(xué)，新罕布什爾州的達(dá)特茅斯學(xué)院。

　　這8所大學(xué)都是美國(guó)的大學(xué)，歷史悠久，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，許多的科學(xué)家、政界要人、商賈巨子都畢業(yè)于此。在美國(guó)，常青藤學(xué)院被作為名校的代名詞。

　　小貝：恭喜你獲得了藤校哥倫比亞大學(xué)的錄取和獎(jiǎng)學(xué)金，很高興今天邀請(qǐng)到你來(lái)分享學(xué)習(xí)經(jīng)歷。可以先給我們作自我介紹嗎?

　　David：你好，我來(lái)自中國(guó)。高考考上了香港理工大學(xué)，但因?yàn)榇髮W(xué)期間績(jī)點(diǎn)過(guò)低被退學(xué)了。我前后思考了一年的時(shí)間，于是，準(zhǔn)備去美國(guó)重新開(kāi)始。

　　小貝：高考能考到香港理工，相信你在大學(xué)前的成績(jī)是很不錯(cuò)的吧?有考過(guò)托福嗎?

　　David：是的，當(dāng)年我的高考成績(jī)排在全省十幾名，高中績(jī)點(diǎn)也很高。去香港讀大學(xué)的時(shí)候還沒(méi)有參加托福考試。

　　小貝：既然之前學(xué)習(xí)那么出色考上了香港理工，怎么會(huì)讀大學(xué)被退學(xué)，之后又來(lái)申請(qǐng)美國(guó)榮譽(yù)課程呢?

　　David：退學(xué)是因?yàn)槲以趯W(xué)校搞樂(lè)隊(duì)，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，我在香港理工的績(jī)點(diǎn)是1.99，學(xué)校規(guī)定2.0以下就要退學(xué)了。

　　被退學(xué)后，當(dāng)我想好去美國(guó)讀書，我就DIY申請(qǐng)了很多美國(guó)大學(xué)，準(zhǔn)備了SAT和托福。總計(jì)共申請(qǐng)了20所，郵件發(fā)了100多封。因?yàn)樵谙愀劾砉ご髮W(xué)的績(jī)點(diǎn)太低，都被拒絕。大部分的郵件都告訴我，如果我真的想去美國(guó)讀大學(xué)，就申請(qǐng)社區(qū)學(xué)院。門檻不高，可以不看我在香港理工那糟糕的績(jī)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)有朋友收到美國(guó)榮譽(yù)課程的郵件介紹就轉(zhuǎn)發(fā)給了我。在那一刻，美國(guó)榮譽(yù)課程是我的最后一根救命稻草。

　　小貝：來(lái)到美國(guó)榮譽(yù)課程覺(jué)得怎么樣，還滿意嗎?

　　David：還是挺滿意的。

　　小貝：申請(qǐng)時(shí)的專業(yè)是怎么選的呢，你是去了美國(guó)之前就想好要選擇什么專業(yè)嗎?

　　David：是的，比較想學(xué)商科。我在香港理工大學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)系，作為一個(gè)文科生，學(xué)理科生的專業(yè)讀純數(shù)學(xué)比較吃虧。選擇商科正好是一個(gè)平衡。

　　小貝：你曾是高考分排在全省十幾名的大學(xué)霸，成績(jī)非常好，選擇社區(qū)學(xué)院的時(shí)候會(huì)有很多擔(dān)憂和壓力嗎?畢竟在國(guó)內(nèi)，大家對(duì)社區(qū)學(xué)院的評(píng)價(jià)不是太高，學(xué)生和家長(zhǎng)有時(shí)會(huì)存在偏見(jiàn)。會(huì)不會(huì)有人問(wèn)你，那么優(yōu)秀的人為什么要選擇這樣類型的學(xué)校?

　　David：我一開(kāi)始也很顧慮，當(dāng)我自己查了很多的資料并仔細(xì)看了學(xué)校官網(wǎng)介紹后，才意識(shí)到很多美國(guó)當(dāng)?shù)厝耸?通過(guò)社區(qū)學(xué)院)轉(zhuǎn)學(xué)去四年制大學(xué)的。一開(kāi)始，身邊人來(lái)質(zhì)疑我時(shí)我也會(huì)想著去解釋。后來(lái)次數(shù)多了，我想，與其解釋不如用結(jié)果說(shuō)話。我的父母覺(jué)得只要我自己想清楚了，他們就會(huì)無(wú)條件支持我。我以前也是對(duì)社區(qū)大學(xué)有偏見(jiàn)。高中時(shí)候我覺(jué)得很多人是學(xué)習(xí)不好才出國(guó)，才會(huì)去社區(qū)學(xué)院。我還曾認(rèn)為社區(qū)大學(xué)也是預(yù)科。但是，自從我來(lái)到了社區(qū)大學(xué)，我就知道我以前對(duì)社區(qū)大學(xué)的想法是沒(méi)有根據(jù)的、帶有偏見(jiàn)的。

　　小貝：之所以出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象，一方面，是因?yàn)樵谥袊?guó)國(guó)內(nèi)沒(méi)有和社區(qū)學(xué)院可以類比的教育機(jī)制。因?yàn)椴粔蛄私猓�家長(zhǎng)們有時(shí)還會(huì)擔(dān)心它是不是用來(lái)學(xué)理頭發(fā)、做蛋糕的。所以，我們也想普及這個(gè)概念，因?yàn)樯鐓^(qū)學(xué)院自帶很多優(yōu)勢(shì)。

　　David：我發(fā)現(xiàn)社區(qū)學(xué)院和和香港的副學(xué)士很像。在香港，有的學(xué)生會(huì)在那里讀兩年轉(zhuǎn)入理工大學(xué)完成大三和大四。當(dāng)我把這兩者聯(lián)系起來(lái)，我就想通了。其實(shí)，社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)這樣的模式只是在中國(guó)內(nèi)地沒(méi)有普及，其他地方還是有很多類似的模式。

　　小貝：而美國(guó)榮譽(yù)課程還是一個(gè)社區(qū)學(xué)院升級(jí)版的2+2項(xiàng)目。它在社區(qū)學(xué)院優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，提供部分Honors課程和部分普通課程。之前有同學(xué)表示，如果選擇Honors就要課前、課后做大量準(zhǔn)備。課堂內(nèi)有很多討論、辯論和陳述。同學(xué)和老師之間的互動(dòng)也大大增加。我知道你都有學(xué)習(xí)過(guò)，可以和我們說(shuō)說(shuō)Honors和普通課程的區(qū)別之處嗎?

　　David：說(shuō)的很對(duì)。Honors的作業(yè)量更多，也要求學(xué)生要多做準(zhǔn)備。很多普通的課程是不會(huì)要求你做project、presentation和discussion。而Honors課程基本都有。我建議學(xué)生們尤其是對(duì)于自己特別喜歡的科目，選Honors，你會(huì)感覺(jué)到教授對(duì)于這堂課的投入真的是更多的。

　　小貝：美國(guó)榮譽(yù)課程對(duì)授課的教授是十分重視的，在各個(gè)校區(qū)精選并集合了其中最優(yōu)質(zhì)的師資來(lái)教授Honors課程。比起香港理工大學(xué)的教授，你的感覺(jué)有什么不同?

　　David：我很難說(shuō)他們各自的水平到底是怎么樣，但是，感覺(jué)美國(guó)榮譽(yù)課程上課的教授真的比香港理工大學(xué)好特別多。整個(gè)美國(guó)榮譽(yù)課程班級(jí)都很小，人少，有很多機(jī)會(huì)和教授交流。而中國(guó)內(nèi)地和香港的大學(xué)教授可能自身都很厲害，不過(guò)，他們似乎并不是把首要任務(wù)放在教學(xué)上。在香港理工大學(xué)，大部分時(shí)間我們上的是一兩百人的大課堂，師生間到了期末也很少有交流。美國(guó)榮譽(yù)課程里，你會(huì)感受到教授把最為重視的就是教學(xué)。至少在我看來(lái)，美國(guó)榮譽(yù)課程的教授是比香港理工大學(xué)的好不少的。

　　小貝：其實(shí)，你說(shuō)的也是美國(guó)四年制大學(xué)也比較普遍的現(xiàn)象。因?yàn)楹芏嘟淌诘闹饕�任�?wù)是搞科研，所以花在教學(xué)上的精力相對(duì)少很多，甚至有的課就讓研究生代勞。而社區(qū)大學(xué)老師首要任務(wù)就是教學(xué)。

　　你是到什么時(shí)候開(kāi)始為轉(zhuǎn)學(xué)做準(zhǔn)備了呢?

　　David：大二上學(xué)期結(jié)束，我開(kāi)始填寫材料。

　　小貝： Laurie是你的Advisor嗎?

　　David：是的，我從進(jìn)入這個(gè)項(xiàng)目到現(xiàn)在都是Laurie在指導(dǎo)我。Laurie還是很關(guān)心我的，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上。對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)上的疑問(wèn)，她基本都可以解答。雖然，有的時(shí)候她給我的是一個(gè)方向性的指導(dǎo)，具體需要我來(lái)查。但我挺喜歡她給我的大方向，我經(jīng)常拿不準(zhǔn)的大事情會(huì)咨詢她。

　　小貝：我知道你是一個(gè)動(dòng)手能力很強(qiáng)的學(xué)生，也有申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，很優(yōu)秀。因?yàn)槲覀円矔?huì)遇到一些學(xué)生認(rèn)為Advisor會(huì)像中國(guó)的中介老師一樣，認(rèn)為交了學(xué)費(fèi)，就會(huì)有人包辦轉(zhuǎn)學(xué)。甚至，有的學(xué)生看到轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表需要自己填寫會(huì)很吃驚和抗拒。他們過(guò)渡依賴中介、父母和老師。

　　David：這是他們誤解了，Advisor并不是你的保姆。Advisor是回答你的問(wèn)題，而不是代替你想一切。我覺(jué)得自己思考之后再去咨詢Advisor才會(huì)比較有收獲。如果你不給Advisor一個(gè)方向，Advisor也沒(méi)法給你一個(gè)具體的計(jì)劃。

　　小貝: 是的，因?yàn)槊總�(gè)人的情況是不同的，Advisor希望給到的是有針對(duì)性的建議。

　　David：至少我看來(lái)，Laurie是很負(fù)責(zé)的。不管你學(xué)習(xí)怎樣，她都能把每一個(gè)學(xué)生甚至連雞毛蒜皮的事情都記住。

　　小貝：你所在的皮爾斯學(xué)院國(guó)際辦公室也有Advisor，你有和他們交流過(guò)嗎?

　　David：有，皮爾斯學(xué)院國(guó)際辦公室的Advisor對(duì)于I-20、獎(jiǎng)學(xué)金等專業(yè)問(wèn)題都是十分了解的。他們也沒(méi)法給你做一些量身定做的計(jì)劃。我覺(jué)得學(xué)生可以將美國(guó)榮譽(yù)課程的Advisor和學(xué)院國(guó)際辦公室的Advisor綜合起來(lái)，會(huì)對(duì)你更有幫助。

　　小貝：在皮爾斯學(xué)院，我知道你的績(jī)點(diǎn)是很高。但是，兩年前的你在香港理工因成績(jī)太差而被退學(xué)，到底是什么原因讓你決定重新出發(fā)?

　　David：轉(zhuǎn)變的過(guò)程是很漫長(zhǎng)的。我從小學(xué)習(xí)比較順，沒(méi)為學(xué)習(xí)操過(guò)什么心。所以，因?yàn)榭?jī)點(diǎn)低而退學(xué)，確實(shí)讓我很郁悶。我很感謝這段經(jīng)歷讓我思考了自己到底為什么要學(xué)習(xí)。以前，學(xué)習(xí)很多時(shí)候只是為了一個(gè)分?jǐn)?shù)，我那時(shí)喜歡投機(jī)取巧，有時(shí)候覺(jué)得不用太努力就能比別人考的好一點(diǎn)。所以，我大都是以功利的方式學(xué)習(xí)，態(tài)度也不夠端正。在香港理工的時(shí)候，學(xué)習(xí)也不踏實(shí)。退學(xué)的這段時(shí)間，我在家看書、健身、思考，我覺(jué)得不讀書肯定是不行的。

　　小貝：是的，你有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，也有很好的動(dòng)手能力和反思能力，通過(guò)努力，現(xiàn)在有了一個(gè)這么傲人的結(jié)果。你當(dāng)時(shí)從香港理工進(jìn)入美國(guó)榮譽(yù)課程，是否有要求轉(zhuǎn)學(xué)分?

　　David：我進(jìn)入美國(guó)榮譽(yù)課程沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)分，進(jìn)入哥大倒是轉(zhuǎn)了學(xué)分。從美國(guó)榮譽(yù)課程課程轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)分是quarter制里的85個(gè)學(xué)分，轉(zhuǎn)了70%左右。哥大限制很多，和專業(yè)有關(guān)、在線的課程很多不能轉(zhuǎn)。因此，我之后在哥大會(huì)多修一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，Advisor有和我提前說(shuō)過(guò)，轉(zhuǎn)到州外的學(xué)校可能會(huì)出現(xiàn)學(xué)分不認(rèn)的情況。

　　小貝：每個(gè)學(xué)生的情況不一樣，學(xué)校政策也不一樣。最近，我們有學(xué)生獲得俄亥俄州立大學(xué)的錄取，前兩年的學(xué)分是全部轉(zhuǎn)入。你轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)候有重考SAT和托福、雅思嗎?

　　David：是的，每個(gè)學(xué)校都有不同。我沒(méi)有重新考托福。

　　小貝：你轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)候是用的申請(qǐng)美國(guó)榮譽(yù)課程的托福成績(jī)申請(qǐng)的嗎?

　　David：沒(méi)有，當(dāng)時(shí)這份托福成績(jī)已經(jīng)過(guò)期。我去年七八月又考了托福。哥大是要求國(guó)際生遞交托福成績(jī)單的。

　　小貝：我知道有的四年制大學(xué)是規(guī)定英語(yǔ)寫作B以上，托福成績(jī)可以免除。

　　David：是的，但是我還是建議考一下托福。因?yàn)橐粋�(gè)托福高分對(duì)你的申請(qǐng)還是很有幫助。你在美國(guó)提高了語(yǔ)言之后，還是去考一個(gè)托福成績(jī)。

　　小貝：你有考SAT嗎?

　　David：沒(méi)有考。很多常春藤大學(xué)，除了康奈爾和布朗大學(xué)都是要求考SAT的。我是挺不愿意考這個(gè)的。

　　小貝：你在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)候有參考美國(guó)榮譽(yù)課程的轉(zhuǎn)學(xué)網(wǎng)絡(luò)嗎?

　　David：有的，我更加關(guān)注美國(guó)榮譽(yù)課程轉(zhuǎn)學(xué)網(wǎng)絡(luò)里的保錄學(xué)校，比如，我之前申請(qǐng)普渡等其他幾個(gè)大學(xué)，在美國(guó)榮譽(yù)課程的轉(zhuǎn)學(xué)網(wǎng)絡(luò)上都是保錄的。

　　小貝：今年，美國(guó)榮譽(yù)課程的轉(zhuǎn)學(xué)網(wǎng)絡(luò)也加入了新成員——羅切斯特大學(xué)。另外，NYU每年給我們10個(gè)名額，最多可轉(zhuǎn)62個(gè)學(xué)分。

　　David：那很不錯(cuò)，其實(shí)我當(dāng)時(shí)也準(zhǔn)備申請(qǐng)NYU的。但是，正準(zhǔn)備申請(qǐng)的時(shí)候已經(jīng)拿到哥大的offer了。現(xiàn)在想想還是應(yīng)該去申請(qǐng)，如果我拿到NYU的錄取和獎(jiǎng)學(xué)金就可以和哥大再談判。我現(xiàn)在拿到了每年1萬(wàn)1美金的獎(jiǎng)學(xué)金，覺(jué)得有點(diǎn)少。如果能有一年2萬(wàn)美金，我就特別開(kāi)心了。

　　小貝：回顧你在美國(guó)榮譽(yù)課程的歷程，你覺(jué)得你被哥大所青睞的原因是什么?

　　David：可能是因?yàn)槲业膫�(gè)人經(jīng)歷，從經(jīng)歷退學(xué)到我對(duì)學(xué)習(xí)、人生態(tài)度的改變。

　　小貝：也許這也和美國(guó)文化有關(guān)，正所謂每個(gè)人都值得擁有第二次機(jī)會(huì)。很感謝你的分享，也祝你在哥大一切順利。

　　小貝預(yù)祝更多的中國(guó)學(xué)子通過(guò)貝拉專屬美國(guó)名校直通車--美國(guó)榮譽(yù)課程取得大學(xué)錄取，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子進(jìn)入常春藤盟校。

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