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國際學校的AP課程是許多高中階段就讀的學生們選擇的課程之一,但是不知道你知不知道,AP課程不僅可以用于大學轉學分,還可以幫你在大學時“跳級”。
大學其實是沒有跳級一說的,但是在概念上,這往往跟小學中學的跳級是相似的。
美國義務教育允許同學可以跳級是一大德政,那些進展快的孩子不用原地踏步等其他人跟上,同時可以不斷在個別的學習領域接受適當的挑戰。
跳級一般都是論科目的,不論年級。比如,學生在初三的時候上初三的語文,還有高一的化學、還有高二的數學、以及高三的法語,都是不一樣的,這完全要看學生本人的程度,允許不同。若是AP考試考得好的話,大學也允許學生上一些適合自己程度的課,這點就跟跳級的意思一樣。這樣通常都有什么好處呢?我覺得學生不應該是為了早畢業,因為參加AP考試的學分不一定會給我,何況好不容易有幸擠進了一所好學校,我還不想早早的就畢業呢。真正的好處,那就是至少對他們想修的專業來說,四年的本科碩士連讀就會變成一種比較實際可行的一個選擇,并且不會在課程先后安排上有太多困難,同時也不影響參加海外項目。
但若是專業沒有本碩連讀的機會,考生也可以盡早修課或研究所開的課,甚至還可以跟教授做獨立學習或獨立研究項目,這對它們將來申請研究所有極大的好處。
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