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黑利伯瑞課堂上通過有趣的小故事為情境,活躍課堂氣氛,老師們引發學生發現生活中與教學相關的問題,讓學生們找到學習的興趣,進而激發了他們思考的欲望。
黑利伯瑞各學部根據各自教學目標職責,嚴格制定執行教學活動,規劃教學進度,根據各年級的教學目標,把各項活動落實在對學生的培養工作中,使教育教學各個環節達到教學質量的最高水平。黑利伯瑞注重高品位,高標準的教育定位,全方位的教學服務,致力于為黑利伯瑞學子提供系統高效的教育方案。小學部黑利伯瑞小學部三年級學生在薛依然老師的帶領下迎來了科學公開課展示課。本節課選擇的主題是地震,在本節課中薛老師由真實攝像設備記錄的地震情況為導入點,意在使學生感受地震的真實場景,進而進入主題,開始研究討論導致地震的原因。
學生通過小實驗兩人同時向不同方向拉同一張紙,直至拉斷,體會地震形成是由于力的作用,同時感受到在紙張斷裂的一瞬間產生巨大的震動。經討論,學生們得出地震由于地球內部力量作用產生。薛老師在引導學生分析地震之后對地表建筑物和其他設施的影響,可知不同級數的地震影響不同,再向同學們介紹的唐山大地震和汶川大地震。學生們在了解地震巨大的破壞力之后,就對地震的預防和自救措施產生了很大的好奇心,接著學生們便進入到地震的前兆現象和震災自救的學習中,學生們表現出了極高的參與度。
而后學生們進行了興趣小實驗--大象牙膏的制作,以小蘇打和白醋為原料,進行化學反應,產生大量的氣泡,培養了學生的動手能力和操作能力。初中部黑利伯瑞初中部在課堂教學過程中,教師通過精心備課,利用多種教學手段,將核心詞匯滲透到教學環節中,教學思路清晰,引導到位,時刻關注每個學生對知識的理解與掌握,同學們表現積極活躍,在輕松的學習氛圍中學到了知識。學生需根據英文釋義找到可以匹配的動物名稱,并合理的將動物分到制定類別中。
教學目標:1.Introduce the key words to students.2.Match the animals with correct category.教學內容:1.Key words:ant,bear,bee,butterfly,camel,cat,cow,dog,donkey,eagle,fly,giraffe,goat,goldfish,hamster,hen,horse,lamb,lion,monkey,mosquito,parrot,pig,rabbit,robin,sheep,spider,snake,tortoise.2.Match all the animals with four categories:farm animals,wild/zoo animals,insects/birds and pets.
國高部在黑利伯瑞國高部日益升溫的學習氛圍讓每一位站在一線的教師們無比欣慰,辛勤的教育教學工作,讓老師們看到了學生們自主學習的狀態,以及求知的欲望。
黑利伯瑞每一位老師都在自己的自己的教學教學工作中拼搏奮進,渴望將知識毫無保留的傳遞給學生。在黑利伯瑞校園老師言傳身教,學生篤學踐行共同成就更好的自己,更好的未來。
普高部天津市2018年高考報名即將開始,為了讓普高部12年級的學生們更加明確報名流程,普高部么老師為學生們進行了高考網上報名系統使用的培訓。
老師從考生注冊、考生登錄、填寫報名信息等幾個方面為學生們進行了詳細的介紹和解答,并親自指導,提醒學生們在報名過程中要關注細節問題,并告知學生報名點現場確認的流程及資格審查等相關事宜。并介紹了天津市2018年高考工作的一些調整和藝術類考生的報名辦法。使學生們對做好充足準備,應戰高考!
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