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國(guó)際學(xué)校已經(jīng)成為很多家庭的選擇,國(guó)際課程A-level是英聯(lián)邦課程是最對(duì)留學(xué)英國(guó)學(xué)生的口味的。但是問題也出現(xiàn)了,準(zhǔn)備留學(xué)英國(guó)的同學(xué)是高中畢業(yè)后是去英國(guó)讀A-Level呢?還是申請(qǐng)英國(guó)預(yù)科課程呢?Wendy一直都不確定到底選哪一個(gè),有不少人都選擇了讀預(yù)科然后通過預(yù)科成功申請(qǐng)到英國(guó)大學(xué)。但通過A-Level成績(jī)申請(qǐng)更容易申請(qǐng)排名靠前的大學(xué),并且能交到更多本地的朋友。到底該如何選擇?
什么是A-level?
英國(guó)高中課程(General Certificate of Education Advanced Level )簡(jiǎn)稱A-Level課程,它是英國(guó)的普通中等教育證書考試水平課程,是英國(guó)的全民課程體系,也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程,就像我國(guó)的高考一樣,A-Level課程證書被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。A-Level課程為兩年,分別為AS與A2。進(jìn)來(lái)A-level改革弄的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。AS考試不再算入A-Level最終成績(jī)。課程大綱也會(huì)有調(diào)整。
A-Level課程選讀3-4門課程,當(dāng)然了如果想申請(qǐng)TOP 30的學(xué)校建議選4門。中國(guó)學(xué)生大部分都會(huì)選擇數(shù)學(xué)和進(jìn)階數(shù)學(xué),畢竟是咱最強(qiáng)的科目了。當(dāng)然了,還是要看以后想就讀的專業(yè)來(lái)選擇。如果想讀醫(yī)學(xué),那么選一門化學(xué),如果學(xué)傳媒,學(xué)一門攝影或者傳媒學(xué)之類相關(guān)的課程。
什么是預(yù)科?
預(yù)科是指針對(duì)想去英國(guó)參加本科階課程學(xué)習(xí),卻因自身的語(yǔ)言能力限制、專業(yè)基礎(chǔ)欠缺及教育體制的差異等因素受到阻礙而無(wú)法申請(qǐng)去留學(xué)的同學(xué)們,需要選擇學(xué)制為半年到一年的預(yù)科就讀,作為升讀大學(xué)學(xué)位課程的途徑和基礎(chǔ)。此期間,同學(xué)們可以提升自己的英語(yǔ)能力,掌握基礎(chǔ)的專業(yè)課知識(shí)及學(xué)習(xí)方法。預(yù)科課程學(xué)制為一年,有春季開學(xué)(1月份)和秋季開學(xué)(9月份),入學(xué)要求為學(xué)生年滿17歲,完成高中課程(起碼讀完高二,有會(huì)考成績(jī))。通常有的商務(wù)類、人文類、藝術(shù)類、科學(xué)類、傳媒類等方向。
預(yù)科一般分為以下三種類型:
1:大學(xué)直屬預(yù)科——由英國(guó)大學(xué)直屬管理,學(xué)生享受該大學(xué)的師資與學(xué)術(shù)設(shè)施,完成預(yù)科課程后,如達(dá)到大學(xué)入學(xué)要求,即可升入本校學(xué)習(xí)。
2:大學(xué)授權(quán)預(yù)科——英國(guó)大學(xué)授權(quán)預(yù)科給教育機(jī)構(gòu),由教育機(jī)構(gòu)提供預(yù)科課程,但是教學(xué)質(zhì)量受大學(xué)監(jiān)管,質(zhì)量也有保障。
3:獨(dú)立預(yù)科——獨(dú)立預(yù)科一般由國(guó)際學(xué)校獨(dú)立開設(shè),預(yù)科成績(jī)被大部分英國(guó)學(xué)校接受。一般這種國(guó)際學(xué)校會(huì)同時(shí)開設(shè)A-Level或GCSE課程。
A-Level和預(yù)科的區(qū)別
區(qū)別一:升學(xué)方式不同
預(yù)科通常來(lái)說(shuō)都是與大學(xué)掛鉤,有很多大學(xué)預(yù)科都會(huì)有“直升”,所謂直升就是完成預(yù)科課程并且達(dá)到大學(xué)入學(xué)要求,學(xué)生不需要再通過UCAS申請(qǐng)大學(xué),直接升入該校的本科。
A-Level則需要通過UCAS系統(tǒng)申請(qǐng)大學(xué),可以填報(bào)5個(gè)志愿,并且通過系統(tǒng)遞交個(gè)人陳述、成績(jī)單、語(yǔ)言證明、在讀證明、推薦人信息等等。
區(qū)別二: 認(rèn)可程度不同
所有英國(guó)大學(xué)認(rèn)可A-Level成績(jī),并且是英國(guó)本地學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)的主要考慮因素,想牛津、劍橋、G5等大學(xué)只認(rèn)可A-Level成績(jī),對(duì)于預(yù)科是不承認(rèn)或是有條件承認(rèn)的。當(dāng)然,這也不是的,如果學(xué)生本身各方面優(yōu)秀,也是有可能被牛津、劍橋通過面試破格錄取的。如果大學(xué)承認(rèn)預(yù)科,他們會(huì)給出認(rèn)可學(xué)校的名單,選擇預(yù)科之前看清楚你想申請(qǐng)的大學(xué)是不是認(rèn)可預(yù)科。一般來(lái)說(shuō)開設(shè)預(yù)科課程的大學(xué)排名都不會(huì)特別,而數(shù)一數(shù)二的牛校甚至不會(huì)開設(shè)預(yù)科(很少接受預(yù)科畢業(yè)生)例如:
Oxford 牛津大學(xué) (綜合排名:1)
Cambridge 劍橋大學(xué) (綜合排名:2)
Imperial College 帝國(guó)理工大學(xué) (綜合排名:3)
LSE 倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(綜合排名:7)
區(qū)別三:時(shí)間長(zhǎng)短不同
A-Level課程為2年,預(yù)科則是1年的課程。相比之下預(yù)科稍微占優(yōu)勢(shì),在中國(guó)人看來(lái)“時(shí)間就是”。對(duì)于一些高中畢業(yè)已經(jīng)年滿18歲的學(xué)生來(lái)說(shuō),要再花2年的時(shí)間去讀A-Level,他們會(huì)有所遲疑。
區(qū)別四:教學(xué)側(cè)重不同
A-Level因?yàn)槭怯?guó)的高中課程,所以根據(jù)考試局設(shè)計(jì)的教學(xué)大綱并不針對(duì)考慮國(guó)際學(xué)生的情況,更側(cè)重于對(duì)于專業(yè)知識(shí)的了解和應(yīng)用。
預(yù)科課程則是專為國(guó)際學(xué)生開設(shè),考慮到國(guó)際學(xué)生對(duì)于英國(guó)教育體制的不熟悉以及語(yǔ)言的弱勢(shì)。根據(jù)學(xué)生選擇之后所需大學(xué)課程的類型選擇不同的預(yù)科課程,預(yù)為了讓學(xué)生能適應(yīng)大學(xué)本科的學(xué)習(xí),所以在教學(xué)方法上更和大學(xué)類似。同時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)生的語(yǔ)言水平進(jìn)行不同程度的語(yǔ)言培訓(xùn),畢竟掌握語(yǔ)言才是王道。
對(duì)于如何選擇,建議要考慮孩子的年齡,第二要考慮孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),第三要考慮孩子未來(lái)就讀的專業(yè)方向。
如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,英語(yǔ)能力也比較突出,比較能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,志在讀牛津、劍橋等前5的名校,那么的選擇是讀A-Level。總的來(lái)說(shuō),大學(xué)預(yù)科升入大學(xué)相比于A-level會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn),但難以進(jìn)入名校,從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度看,A-level相比于大學(xué)預(yù)科還是很有優(yōu)勢(shì)的。
其實(shí)無(wú)論是A-Level還是預(yù)科都是各有利弊的,最重要的是學(xué)生和家長(zhǎng)懂得分析,根據(jù)自身情況作出正確的選擇。孩子的教育是父母一生的投資,在這個(gè)轉(zhuǎn)折口上到底是向左走還是向右走尤為關(guān)鍵,雖然說(shuō)是條條大路通羅馬,但是不同的方向就有不同的出入口,不同的道路,途經(jīng)的風(fēng)景也是不一樣的。
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