想進(jìn)入優(yōu)質(zhì)國(guó)際小學(xué)，建議提前準(zhǔn)備這幾件事兒

 　　現(xiàn)在家長(zhǎng)經(jīng)常為了孩子能讀到一個(gè)好的小學(xué)，去買學(xué)區(qū)房，去搬家。所謂孟母三遷也不過分。家長(zhǎng)除了選擇為數(shù)不多的幾所公立學(xué)校外，越來越多人開始考慮國(guó)際學(xué)校了，國(guó)際學(xué)校就意味著出國(guó)留學(xué)，這給家長(zhǎng)們打開了一條嶄新的高質(zhì)量教育道路。但是國(guó)際學(xué)校也并不是有錢就能進(jìn)的，想要進(jìn)入優(yōu)質(zhì)的國(guó)際學(xué)校，提前準(zhǔn)備一下。

　　小編通過一番調(diào)查，總結(jié)了眾多國(guó)際學(xué)校的錄取要求，總結(jié)了這幾個(gè)考錄要點(diǎn)：

　　” 主要范圍大致即為：語文，數(shù)學(xué)，英語，生活自理，小組合作這幾項(xiàng)能力。

　　語文

　　自我介紹：孩子的姓名，年齡，幼兒園，爸爸媽媽的姓名與工作，家里幾口人，長(zhǎng)大后的理想(想做什么);聽讀故事：聽老師念故事，回答問題。口語交際：如：如果你的同學(xué)的橡皮丟了怎么辦?才藝展示：唱歌，跳舞，背誦詩詞等。

　　數(shù)學(xué)

　　邏輯推理：把數(shù)字按指定的方法擺好，比如單、雙數(shù)等。觀察與注意力：從一堆長(zhǎng)得相似的字母中找出字母V，盡量多地找。(基本都是思維測(cè)試，少有知識(shí)內(nèi)容考察)

　　英語

　　日常英語：用英語和老師簡(jiǎn)單地問候;單詞學(xué)習(xí)：老師念了一些比較生僻的單詞，比如bulb，然后讓孩子重復(fù);之后看三個(gè)單詞，選出剛才念的單詞是哪一個(gè)。語段重復(fù)：老師念了一段英語歌謠，讓孩子盡量重復(fù)。

　　還有生活自理、小組合作這樣的學(xué)生綜合素質(zhì)的考試。當(dāng)然，如果您選擇一些特色班級(jí)，如雙語班(英語+小語種)、藝術(shù)班(學(xué)習(xí)一門樂器)等等，還會(huì)有與此內(nèi)容相關(guān)的考試

　　如果您希望孩子上比較優(yōu)質(zhì)的國(guó)際小學(xué)

　　那么在孩子4、5歲的時(shí)候就要開始著手準(zhǔn)備

　　關(guān)于英語和語文學(xué)習(xí)家長(zhǎng)可以選擇一些優(yōu)質(zhì)的雙語繪本來給孩子閱讀，既可以鍛煉語言也可以告訴孩子生活常識(shí)。

　　多看英語繪本，讀和孩子用英語交流。

　　家長(zhǎng)在給孩子閱讀的時(shí)候，可以在不同的場(chǎng)景告訴孩子不能做什么，這樣的故事既讓孩子訓(xùn)練了語言知識(shí)，而且相信在三本讀完之后孩子也明白怎么樣做才是一個(gè)乖孩子。

　　媽媽同樣可以在閱讀的時(shí)候給孩子提一些小問題，比如“為什么不能去碰魚缸啊?”“為什么要到家先洗手啊?”練習(xí)孩子聽故事回答問題的能力。

　　在其他項(xiàng)目，比如藝術(shù)考試和其他專業(yè)考試就要家長(zhǎng)另請(qǐng)教師進(jìn)行教學(xué)了。值得注意一點(diǎn)是，在國(guó)際學(xué)校給孩子打分的時(shí)候，多數(shù)學(xué)校更看重的是孩子的可塑力和發(fā)現(xiàn)潛力。家長(zhǎng)可不能趕鴨子上架似的逼孩子學(xué)習(xí)，還是看孩子在哪方面有天賦在哪方面興趣最大，再去進(jìn)行培養(yǎng)。

　　優(yōu)質(zhì)國(guó)際學(xué)校要求學(xué)生的英語成績(jī)非常好，能夠達(dá)到正常交流的水準(zhǔn)，所以一定要有備而無患哦!

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