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政策解讀
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以前覺得沒什么,直到孩子上學才突然意識到自己是非京籍父母。孩子上小學需要“五證”,讀完初中后不能中考,也不允許讀北京的公立高中。所以,正在讀公立學校的非京籍孩子該怎么辦呢?是不是必須回老家?
真的沒有其它辦法了嗎?一位老師經常勸自己學校的非京籍學生盡早回老家讀書,句句在理。
第一,北京很特殊,學籍戶籍高考等即便上海放開,北京也不可能放開,我從業十多年,時間雖不算長,但也經歷了多年多次的升學政策調整,保護首善之區的穩定是政治任務,這一點足夠了,領導做的決定首先得保證政治正確……所以,不要對政策松動有任何幻想,我曾經也幻想過,觀望過,但奧運以后我不再觀望,因為我意識到了這一點,和好多圈內有決策權的一些領導聊天發現這也是他們的共識。
第二,2008年之前,非京籍生在北京小升初像他們當年在北京幼升小一樣的費勁,必須自己找接收學校,后來市教委提出同城待遇這個說法,現在基本上可以近似認為同城待遇實現了。所以小升初勸非京籍離開,會有人罵我,此時我不勸,只說明政策。但上了初中后,即便是三年后給高中學籍,也不應該要,給過程不給結果的戀愛也許你認為可以有,但給過程不給結果的求學路我認為一定不要走。別忘了你要的是什么,你要的北京給不了你,而且一定給不了,更何況現在連過程都不給了——取消高中借讀。
第三,有家長說,初二回老家得找人才能轉進初中,中考考不好,還得再找人進高中,與其找兩次人,不如初三畢業回去直接辦高中,少一次人情。我覺得這樣的想法有些欠妥,只考慮經濟賬,有些更重要的內容沒考慮到。非京籍的孩子在北京讀初三,當全班絕大多數的京籍生都在為中考進行不計成本甚至是不計損傷身體的沖刺時,非京籍生不會有那股同樣的勁頭,因為他清楚他自己無緣中考升學,即便考的再好也沒用,當一個孩子認為努力學習已經沒用時,他還能去努力學習?即便他努力,他會拼命?難!除非他遇到了好老師,好家庭,好自己……如果孩子初三一年放松下來,高一回老家再想調整好狀態很難,一個間斷了學習的人,再想重新回到學習的狀態,大人都很難做到,何況孩子。而且,部分以前學習刻苦初三相對放松的孩子,發現不學習的日子挺好,天并沒有塌下來……
第四,既然高中三年必須走,何必在乎初三早走這一年,即便老家的話聽不懂,即便老家的菜吃不慣,即便老家的氣候不適應,但這些早晚都得面對,早一天早踏實,懸著總不是辦法。
非京籍家長們,您自己琢磨琢磨,這位老師說的在不在理?!可是,除了送孩子回老家,真的就沒有其他辦法了呢?答案是有的。
如果你將來準備讓孩子出國,那就不必讓孩子回老家,大可以繼續讓孩子在北京上學。但學校卻由公立學校變成了國際學校。國際學校是采用國際化教育的學校,比公立學校更有優勢。
雖然國際學校不限制學生戶籍,但卻需要您支付昂貴的學費。一年十萬都算便宜的。但是對于有計劃讓孩子出國的家庭來說,經濟上的問題并不大。
所以,非京籍不可怕,您仍然可以讓孩子繼續在北京上學,只是換了一條教育路線而已。
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