國際學校家長必知：關于AP課程這些誤區(qū)要避開

　　關于國際學校開設的AP課程相信同學們都聽到了很多不同版本，比如說可以換一些大學的學時，看到這很多學生會說：既然學AP課程內容對所有人有用，那我們多學幾門課時，多換幾門課學時，這樣將來不就可以少學一些課了嗎?那么真的是這樣嗎?AP課程是如何換算大學學時的呢?需要注意哪些問題呢?我們接下來一起來了解一下。

　　學時≠學分。沒錯，注意是學時，不是學分。

　　大家去看各大名校的官網就會發(fā)現(xiàn)咱們會考慮去的名校都只給credit hours(既“學時”)，不會給letter grade(既決定GPA用的“學分”)，因為美國大學認為高的GPA一定要靠自己努力爭取，絕不白送! 但是就算如此，只能換學時也罷，大家也一定要進一步考慮代價!大學的學時限額是不會變的，所以咱們每換一門課的學時，就有一門課在畢業(yè)前不能上了!

　　節(jié)省留學費用

　　AP考試分數(shù)在換學時的同時的確可以用來省學費，但是關于此事，很多同學的想法很天真，所以一定要好好解釋一下。美國留學費用包括這么幾個部分：學費+生活費+住宿費+其他日常開銷，讀AP課程確實可以節(jié)省一部分錢，但是!!!但是請記住，如果你換的課與你的專業(yè)必修無關，那么這門課的學時只能算作自選課…這樣的話那學費是不一定能省下來的!

　　所以節(jié)不節(jié)省費用這個可不一定，所以大家要認清這個誤區(qū)。

　　AP考試參加越多越好?擇優(yōu)是關鍵

　　為什么說擇優(yōu)，這里說的優(yōu)是指同學們選擇的AP課程跟將來所學專業(yè)課相關。大部分大學都有總的學分限制，一般6-10門不等，不是沒有上限的折抵。另外，根據(jù)課程設置的不同，每個大學可以折抵的要求也不同，比如：加州大學伯克利分校的工程學院只能折抵兩門文科類課程。

　　從大學申請角度來說，AP考試成績只是證明學生學術能力的因素之一(其他還包括更重要的平時成績、標化成績等)。按一般AP項目學生，正常的考試安排，高二考三門，高三考三門已經足夠證明學生的學術能力，多考3-4門AP并沒有實際意義。

　　很多同學說，那我選擇擅長的專業(yè)課總可以吧。可以是可以，但是也要根據(jù)現(xiàn)實情況來說，因為在一些課程設置上某些課是你必須要選擇的，而不是想選什么就選什么。

　　要知道，幾乎所有的美國大學都要求學生在高中階段至少選修3年數(shù)學課，2-3年社會科學課，2年自然科學課等等。所以學生們在進行AP課程選擇時，應該平衡這幾類課程。其次，學生能確定自己大致的專業(yè)方向，選擇課程是以該專業(yè)為主。