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關于國際學校開設的AP課程相信同學們都聽到了很多不同版本,比如說可以換一些大學的學時,看到這很多學生會說:既然學AP課程內容對所有人有用,那我們多學幾門課時,多換幾門課學時,這樣將來不就可以少學一些課了嗎?那么真的是這樣嗎?AP課程是如何換算大學學時的呢?需要注意哪些問題呢?我們接下來一起來了解一下。
學時≠學分。沒錯,注意是學時,不是學分。
大家去看各大名校的官網就會發現咱們會考慮去的名校都只給credit hours(既“學時”),不會給letter grade(既決定GPA用的“學分”),因為美國大學認為高的GPA一定要靠自己努力爭取,絕不白送! 但是就算如此,只能換學時也罷,大家也一定要進一步考慮代價!大學的學時限額是不會變的,所以咱們每換一門課的學時,就有一門課在畢業前不能上了!
節省留學費用
AP考試分數在換學時的同時的確可以用來省學費,但是關于此事,很多同學的想法很天真,所以一定要好好解釋一下。美國留學費用包括這么幾個部分:學費+生活費+住宿費+其他日常開銷,讀AP課程確實可以節省一部分錢,但是!!!但是請記住,如果你換的課與你的專業必修無關,那么這門課的學時只能算作自選課…這樣的話那學費是不一定能省下來的!
所以節不節省費用這個可不一定,所以大家要認清這個誤區。
AP考試參加越多越好?擇優是關鍵
為什么說擇優,這里說的優是指同學們選擇的AP課程跟將來所學專業課相關。大部分大學都有總的學分限制,一般6-10門不等,不是沒有上限的折抵。另外,根據課程設置的不同,每個大學可以折抵的要求也不同,比如:加州大學伯克利分校的工程學院只能折抵兩門文科類課程。
從大學申請角度來說,AP考試成績只是證明學生學術能力的因素之一(其他還包括更重要的平時成績、標化成績等)。按一般AP項目學生,正常的考試安排,高二考三門,高三考三門已經足夠證明學生的學術能力,多考3-4門AP并沒有實際意義。
很多同學說,那我選擇擅長的專業課總可以吧。可以是可以,但是也要根據現實情況來說,因為在一些課程設置上某些課是你必須要選擇的,而不是想選什么就選什么。
要知道,幾乎所有的美國大學都要求學生在高中階段至少選修3年數學課,2-3年社會科學課,2年自然科學課等等。所以學生們在進行AP課程選擇時,應該平衡這幾類課程。其次,學生能確定自己大致的專業方向,選擇課程是以該專業為主。
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