北京實驗外國語學校國際高中班有哪些 有什么優勢

　　北京市實驗外國語學校是2000年開辦的到目前已經有18個年頭了，針對國際高中班都開始了美國高中班、名校直通車班、實驗外國語班、英聯邦高中班課程，面向不同國家、是目前較為綜合的國際高中學校，在校生需要完成學費，便可以獲得國際認可的高中畢業證書。

 　　英聯邦國際高中班

　　學生在學校學習兩年，第三年高中前往加拿大高中就讀。三年高中畢業之后，根據學生三年在校平均分數、雅思分數、社會實踐表現等我校升學輔導中心團隊將學生推薦入各國排名前十的大學。

　　我校選取嚴謹的加拿大教學體系作為英聯邦高中教育的代表，為錄取的學生注冊加拿大高中學籍，同時開設英聯邦國際高中課程及雅思課程。

　　項目優勢：

　　1、公立高中，學生可獲得全球認可，尤其受到英聯邦國家大學青睞的BC省教育部頒發的高中畢業證書;

　　2、可按BC省高中畢業生標準申請大學;

　　3、可直接被加拿大高校有條件錄取;

　　4、無需其他評估，可優先被加拿大菲莎河谷大學錄取;

　　5、如12年級英語最終成績滿足錄取標準，無需提交雅思或托福成績;

　　6、已提前適應加拿大教育、生活及語言環境，更易融入加拿大大學生活。

　　美國班

　　北京市實驗外國語學校是北京市教委批準成立于2000年的學歷制完全中學，是一所以國際教育為中心，萃取中西方文化精華為特色的中英雙語學校。

　　美國Penn Foster高中國際班為學生注冊美國高中學籍，讓學生在國內學習美國高中課程，完成學分獲得美國高中畢業證。在教育教學中讓每名學生都可以地挖掘潛能，培養學生成為具有國際視野的，適應未來全球社會需要的，融合中西方文化的世界公民和社會精英。

　　培養制度的目標

　　1、使用現代學習策略基于學術標準遠程教育的良好實踐;

　　2、開發和維護系統,優化學生廣泛參與的機會,互動學習;

　　3、建立和高標準的學生學業成績和交流機構;

　　4、為提高學生成績評估學生的學習和制度有效性系統;

　　5、基于學生的需求和興趣提供一個廣泛的學生支持服務套件;

　　6、學校定期評估完成的任務和成就的機構通過持續的研究學生的學習目標,學生滿意度的測量,對畢業生的職業結果的評價。

　　國際預科班

　　20人/班 小班授課。對每位學生的充分關注，一對一的學業設計，多對一的升學指導。保利分校國際部全封閉寄宿制生活，充分培養學生的自主性和獨立性，為中國學生量身定做純正美國高中課程提前體驗美國高中教育，從學術、生活、文化、身心、語言等方面做好充分出國準備，確保平穩過渡，提前適應美國的留學生活。

　　項目優勢：

　　中國

　　1、保利分校國際部全封閉寄宿制生活，充分培養學生的自主性和獨立性，為中國學生量身定做純正美國高中課程

　　2、提前體驗美國高中教育，從學術、生活、文化、身心、語言等方面做好充分出國準備，確保平穩過渡，提前適應美國的留學生活。

　　美國

　　3、與美國學生一起上課，接受最高質量人文教育，豐富的必修選修及AP課程。

　　4、拿美國高中畢業證書申請大學的機會與國際生的比例為9:1美國高中成績、老師推薦信和畢業證，同時參與志愿者活動，和各項文體活動，提高申請常青藤等 名校競爭力。

　　積累國際人脈

　　5、學業完成后 ○與美國本土學生享受同等待遇，優先被美國大學錄取。

　　6、免除國內畢業生的眾多應試負擔，與歐美學生處于同一起跑線，輕松申美國、英國、澳洲等世界一流的大學。

　　國際藝術部

　　國際藝術部成立于2010年，校區設立在風景優美的保利校區，項目簡稱YSAU(YingSheng Art Union School)。項目開辦以來，堅持“讓每一位學生都考上世界藝術名校”為核心宗旨，已有500余名學子步入了世界藝術大學殿堂，升學率100%，也是國內一個專注國際藝術留學的國際高中，帕森斯、中央圣馬丁、羅德島設計學院、倫敦時裝學院、FIT等世界名校在中國區的生源基地。

　　項目優勢：

　　、國際藝術教育時間跨度長、教學質量高;

　　第二、擁有的國際藝術高校戰略資源;

　　第三、在國際藝術課的基礎上具有完善的文化課學習和教學管理體系從嚴治校;

　　第四、完善的PFHS語言培訓，在托福、雅思培訓的基礎上，國內所專業英語授課西方藝術課程;

　　第五、中美雙文憑認證，免讀國外預科直升國外名校。