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10月19日周五,陽光明媚,中育貝拉國際高中北京校區(qū)、FESCO藝術(shù)校區(qū)、光大三校區(qū)同學齊聚中國國家圖書館,進行新學期次Field trip。到達后,在帥氣的孟老師帶領(lǐng)下,我們排好方隊,做了一些伸展預熱運動。隨后,Lucky Joe校長將我們分為三組進行的讀書活動。
這里是甲骨文展廳。在展廳中我們了解到甲骨文在中國歷史中的重要性,它對于文字起到承上啟下的作用。上承原始刻劃符號,下啟青銅文化銘文。
那么甲骨文是如何被發(fā)現(xiàn)的呢?它除了有文字外還有什么特殊的作用的呢?甲骨文“甲”和“骨”分別代表著什么意思?它們又是出現(xiàn)在什么時候?這些問題我們在展廳中都找到了答案。
接著,講解員帶領(lǐng)我們參觀國家圖書館的四大專藏之一《永樂大典》展廳,它是中國古典集大成的曠世大典。《永樂大典》是嘉慶皇帝最喜歡的案頭書,歷經(jīng)數(shù)百年的歲月。成書于明永樂之初,重錄于嘉靖之末的大典正本至今仍下落不明,副本更是星散飄零,百存一二。
在講解員講解時,同學們也沒閑著,大家分別在展廳中尋找手中知識競賽答題卡的答案。通過五個單元講解下來,我們了解了《永樂大典》修典的始末、主要人物、永樂大典貯藏地變更等,最最重要的是在最后,我們看到了國家圖書館的鎮(zhèn)館之寶——《永樂大典》的副本原件!
開心的午餐。
下午,我們來帶國圖文會堂,去聽一場關(guān)于“史前和夏”的歷史講座,給我們講課的是一個和藹可親的老爺爺,一位來自北京大學考古文博園的教授。由于我們到的比較早,剛開始整個講堂都被貝拉的同學們“包了場”,但是漸漸的,越來越多頭發(fā)花白的老爺爺老奶奶陸續(xù)進場,他們在找座位時,我們一名中育貝拉的同學站了出來:“爺爺您坐我這吧”!接著,越來越多的同學站了起來,把自己的座位讓給了爺爺奶奶們,自己便到過道的旁邊席地而坐。這一舉動獲得了在場所有人的一致認可和好評。
通過這次到國家圖書館學習,我們學會了如何有效利用圖書館學習資源,了解了甲骨文知識,培養(yǎng)了閱讀興趣。未來,我們要把讀書當成習慣,相信會讓我們終身受益。
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