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考慮讓孩子入讀國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng),在入讀前一般都會(huì)經(jīng)歷學(xué)校安排的筆試和面試環(huán)節(jié)。不同年齡階段的測(cè)試形式和內(nèi)容通常存在一些區(qū)別。總體來(lái)說(shuō),國(guó)際學(xué)校入學(xué)測(cè)試的目的是通過(guò)不同的方法,判斷學(xué)生是否具備適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的能力,選拔符合學(xué)校期待和入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生。下面我們來(lái)看看北京國(guó)際學(xué)校入學(xué)常規(guī)考試都有哪些?
Measures of Academic Progress
測(cè)試特點(diǎn):由美國(guó)西北測(cè)評(píng)協(xié)會(huì)NWEA提供的電腦自適應(yīng)測(cè)驗(yàn),覆蓋幼兒園到12年級(jí)的學(xué)生。測(cè)驗(yàn)可以評(píng)估閱讀、語(yǔ)言運(yùn)用和數(shù)學(xué)方面的能力,部分年級(jí)也有科學(xué)科目的測(cè)試。測(cè)試不計(jì)時(shí),但每科一般需要一小時(shí)左右來(lái)完成。MAP測(cè)試可以用來(lái)評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,判斷學(xué)生的強(qiáng)弱項(xiàng),并根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果安排課程。題型包括多項(xiàng)選擇,填空和匹配題,每部分大致包括40-50道題。測(cè)試結(jié)束后會(huì)給出RIT量表來(lái)計(jì)分。
測(cè)試方式:自適應(yīng)機(jī)考。
測(cè)試題型:選擇題(主要題型)、填空題、匹配題等。
測(cè)試科目:閱讀、語(yǔ)言運(yùn)用、數(shù)學(xué)、科學(xué)。北京地區(qū)國(guó)際化學(xué)校主要考察英語(yǔ)和數(shù)學(xué),不考察科學(xué)。
測(cè)試內(nèi)容:
MAP閱讀主要考察詞匯、文學(xué)作品賞析和信息文章閱讀。
學(xué)生需具備一定的詞匯量,可以結(jié)合上下文和參考材料來(lái)推測(cè)詞義和區(qū)分詞匯之間的細(xì)微差別;學(xué)生需理解文學(xué)作品的文本結(jié)構(gòu),分析人物、情節(jié)、主題和背景,分析文學(xué)手法并進(jìn)行評(píng)價(jià);學(xué)生需閱讀和理解信息性文本,進(jìn)行推理和預(yù)測(cè),確定主要觀點(diǎn)并得出結(jié)論。
MAP語(yǔ)言運(yùn)用主要考察語(yǔ)言習(xí)慣、語(yǔ)法和寫作。
學(xué)生需了解大寫、標(biāo)點(diǎn)和拼寫的慣例;理解不同的語(yǔ)言組成部分;理解語(yǔ)法、用法和句子結(jié)構(gòu)的慣例;運(yùn)用各種研究和寫作技巧來(lái)計(jì)劃、展開和修改文章。
MAP數(shù)學(xué)主要考察數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念、計(jì)算、代數(shù)、幾何、測(cè)量和統(tǒng)計(jì)。
學(xué)生需理解并應(yīng)用數(shù)字的概念,包括表示、識(shí)別、計(jì)數(shù)、比較、排序、等價(jià)和數(shù)論;學(xué)生需理解并應(yīng)用計(jì)算,準(zhǔn)確計(jì)算和解決涉及整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、整數(shù)、有理數(shù)和實(shí)數(shù)等現(xiàn)實(shí)世界問(wèn)題及數(shù)學(xué)問(wèn)題;學(xué)生需理解并應(yīng)用代數(shù)概念,包括擴(kuò)展模式、簡(jiǎn)化表達(dá)式、求解方程和不等式、在坐標(biāo)平面上繪制點(diǎn)以及使用函數(shù);學(xué)生需理解并應(yīng)用幾何概念,包括二維和三維圖形的識(shí)別和分類、對(duì)稱和變換、相似和全等圖、畢達(dá)哥拉斯定理和比例因子;學(xué)生需理解并應(yīng)用測(cè)量的概念,包括測(cè)量,轉(zhuǎn)換,使用適當(dāng)?shù)膯挝灰约坝?jì)算周長(zhǎng)、圓周長(zhǎng)、面積和表面積;學(xué)生需理解并應(yīng)用整理、閱讀和解釋圖表,收集分析數(shù)據(jù)、確定概率并預(yù)測(cè)結(jié)果。
Cambridge English Placement Test
測(cè)試學(xué)校:赫德、朝陽(yáng)凱文等。
測(cè)試特點(diǎn):由雅思出題方——?jiǎng)虼髮W(xué)英語(yǔ)考試部研發(fā),在較短時(shí)間內(nèi)科學(xué)評(píng)測(cè)英語(yǔ)實(shí)際水平的在線測(cè)試,主要針對(duì)12歲以上的學(xué)生。CEPT測(cè)試時(shí)間短,并可即時(shí)提供成績(jī)?cè)u(píng)定,無(wú)需等待。
測(cè)試方式:自適應(yīng)機(jī)考。
測(cè)試題型:選擇題(主要題型)、填空題。
測(cè)試科目:聽力、閱讀。
測(cè)試內(nèi)容:
CEPT聽力測(cè)試以選擇題為主,學(xué)生需要結(jié)合聽力材料中給出的信息辨認(rèn)圖片,判斷事件的起因、結(jié)果、建議和說(shuō)話人的主要意圖等,考察學(xué)生對(duì)聽力材料主要內(nèi)容和關(guān)鍵信息的理解。
CEPT閱讀測(cè)試除考察學(xué)生詞匯的使用和辨析能力外,還考察閱讀理解能力,多為實(shí)用文體閱讀,例如通知、便條,也有短篇文章閱讀,多為選擇題和填空題。
Cognitive Abilities Test-Fourth Edition
測(cè)試特點(diǎn):該測(cè)試為認(rèn)知能力測(cè)試,是一個(gè)典型的邏輯能力測(cè)試和智商測(cè)試,主要考察學(xué)生的認(rèn)知能力、邏輯推理能力、空間理解能力、分析歸納能力等,是英國(guó)私立學(xué)校使用最多的校內(nèi)評(píng)估測(cè)試,在北京地區(qū)多為英式國(guó)際化學(xué)校采用。同樣是基于網(wǎng)絡(luò)的電腦自適應(yīng)與個(gè)性化測(cè)試。
測(cè)試方式:自適應(yīng)機(jī)考。
測(cè)試題型:選擇題。
測(cè)試科目:文字推理、邏輯推理、空間推理和數(shù)字推理。
測(cè)試內(nèi)容:
CAT-4文字推理測(cè)試分為文字分類(verbal classification)和文字類比(verbal analogies),測(cè)試學(xué)生對(duì)于詞匯的理解與分類。
CAT-4邏輯推理測(cè)試分為圖形分類(figure classification)和圖形變換矩陣(figure matrices),通過(guò)二維圖形和圖表來(lái)測(cè)試學(xué)生的平面圖像推理能力。
CAT-4空間推理測(cè)試分為圖形分析(figure analysis)和圖形辨識(shí)(figure recognition),通過(guò)三維圖形和圖表來(lái)測(cè)試學(xué)生空間圖象思考能力。
CAT-4數(shù)字推理測(cè)試分為數(shù)字類比(number analogies)和數(shù)字順序(number series),測(cè)試學(xué)生解決數(shù)值和數(shù)據(jù)問(wèn)題的能力。
World-class Instructional Design and Assessment
測(cè)試學(xué)校:海嘉、北京加拿大國(guó)際學(xué)校。
測(cè)試特點(diǎn):由美國(guó)20個(gè)州聯(lián)合開發(fā),為母語(yǔ)非英語(yǔ)的美國(guó)中小學(xué)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言能力評(píng)價(jià)。不僅測(cè)試學(xué)生的英語(yǔ)能力,還測(cè)試學(xué)生在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)四個(gè)學(xué)科的英語(yǔ)語(yǔ)言能力。全面考察學(xué)生的學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力,對(duì)聽、說(shuō)、讀、寫等四個(gè)方面分別進(jìn)行考察。
測(cè)試方式:紙質(zhì)或線上兩種考核形式,北京地區(qū)國(guó)際化學(xué)校通常為紙質(zhì)測(cè)試。
測(cè)試科目:聽力、口語(yǔ)、閱讀和寫作。
測(cè)試內(nèi)容:
WIDA閱讀聽力測(cè)試包含學(xué)術(shù)場(chǎng)景,例如語(yǔ)言藝術(shù)、數(shù)學(xué)、科學(xué)及社會(huì)科學(xué)的內(nèi)容,要求學(xué)生不僅僅掌握常用對(duì)話中的詞匯,還需要掌握在國(guó)際化學(xué)校上課所必須要掌握的學(xué)科詞匯。
以上就是北京國(guó)際學(xué)校幾種常見的考試方法,以及測(cè)試內(nèi)容,由此可見,申請(qǐng)比較正規(guī)的國(guó)際學(xué)校,需要提前做好準(zhǔn)備,尤其是英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫綜合能力,這是每所國(guó)際學(xué)校必考內(nèi)容。
延展閱讀:讓學(xué)生盡情玩又用心“卷”的國(guó)際學(xué)校有哪些?
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答國(guó)際學(xué)校招生有標(biāo)準(zhǔn)嗎?是不是掏錢就能讀?國(guó)際學(xué)校招生當(dāng)然有標(biāo)準(zhǔn),從國(guó)籍、戶籍到學(xué)術(shù)能力,從綜合素質(zhì)到家庭背景,每一項(xiàng)要求...
答咨詢國(guó)際學(xué)校的都是哪類家庭?有明確海外升學(xué)規(guī)劃的家庭,希望孩子接觸國(guó)際化教育理念,培養(yǎng)跨文化溝通能力與全球視野的家庭,或...
答國(guó)際學(xué)校看中考分嗎?國(guó)際學(xué)校是否看重中考分,要看你申請(qǐng)什么樣的國(guó)際學(xué)校,以及申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校的時(shí)間。中考分是中考后申請(qǐng)公辦國(guó)...
答參加高考,為什么要選國(guó)際學(xué)校的普高班呢?多所學(xué)校的普高班通過(guò)“國(guó)家課程+國(guó)際課程”雙軌制,實(shí)現(xiàn)了升學(xué)路徑的“進(jìn)可攻、退可...
答讀雙軌制國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和弊端都有哪些?部分學(xué)校通過(guò)合作辦學(xué)或跨區(qū)域注冊(cè)學(xué)籍,為學(xué)生保留國(guó)內(nèi)高考資格的同時(shí),提供國(guó)際課程認(rèn)...
答家長(zhǎng)你好,雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校好不好關(guān)鍵看學(xué)校的課程與孩子的適配度,以及學(xué)校師資的穩(wěn)定性,以及升學(xué)成果。雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校是一類以招收...
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