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近幾年,國際學校在全國各地開辦,這其中,良莠不齊。那么什么樣的國際學校才是理想中的國際學校呢?育路小編為大家進行簡要介紹。
首先,理想的國際學校在教育上應該做到因材施教,幫助學生探索個性化成長方向。在課程設置上,它不會盲目地奉行“拿來主義”,一味照搬國外課程,而是會“更接地氣”,根據學生個體情況及社會發展趨勢等進行自主創新和多元化安排。與此同時,通過特色選修課進行差異化培養,幫助學生發現興趣,培養特長。
其次,在學校的師資配備上,能夠合理安排中外教師比例,善用中外教師之長。讓不同學術背景和教學素質的老師帶來多元文化,開拓學生視野。學校要充分尊重每個教師的個性和特點,給老師足夠的時間去了解不同學生,探索適合他們的教學方式及內容。對老師的要求和考核也應與應試教育體系區分,要側重于鼓勵老師培養學生興趣,關注學生的全方位成長,真正成為學生的良師益友。
第三,優質國際學校會想方設法地整合資源、創造各種機會培養學生的綜合能力,讓學生有更多的渠道和平臺去認知自己,展示自己,發揮特長,鍛煉創造力;去感受多元文化,提前了解留學生活,最后做出符合自己興趣和特長的留學和人生選擇。并且,在吸納西方教育理念優勢的同時,也夯實學生的中國根基,讓學生兼具擁有國際視野和中國文化底蘊。
而這一切,歸根到底都是讓孩子成為更好的自己。只有以學生為本,讓學生主動開發自己的學習思維,讓學生可以感受到不同于體制教育的教學模式,這才是一個合格的理想的國際學校該有的樣子。
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