公立校轉(zhuǎn)國際學校需要做哪些準備？

 　　在選擇國際學校就讀的那一刻起，家長和同學就因該為入學國際學校做好自身準備，很多家長完全沒有頭緒，不清楚國際學校的課程體系，準備包括什么…今天小編就根據(jù)國際學校目前的招生情況介紹下轉(zhuǎn)學前需要重點準備的事項。

　　首先入學前最需要關(guān)注的是外語能力的情況，以及入學后應(yīng)做的學業(yè)和心態(tài)方面的準備等等，以下這兩點是需要重點提醒家長的：

　　1、核心準備

　　語言準備放在所有準備之前國際課程基本都是全英文授課，與國內(nèi)初中所要求的英語水平與之有不小差距。受訪的國際學校教師和同學幾乎一致認為，學生上國際學校前，首先要做的就是語言上的準備。

　　據(jù)了解，語言能力不同，對國際學校的適應(yīng)時間不一樣。英語好的學生，可能一兩周就能完全適應(yīng)全英文課程，英語水平差的學生，可能需要一兩個月，甚至更長時間才能適應(yīng)。而大多數(shù)國際學校也會重視高一學生的英語學習，努力做好普通學校和國際學校初、高中的銜接。有計劃就讀國際高中的學生應(yīng)在之前就努力學好英語，打好基礎(chǔ)。在臨上國際學校前，可以適當參加一些語言類培訓(xùn)。

　　2、學業(yè)準備：課程難度差別較大

　　目前國際學校中開設(shè)a-level、ap、ib、sat相關(guān)課程的學校比較多，有的學校專注于一種課程，有的則開設(shè)了幾種課程。家長和學生要提前了解學校各項目的開展情況以及不同課程的難易程度，理論上課程難度ib>ap>a-level，學生可根據(jù)自己的實際情況來選擇，如果學生的學習能力和自我管理能力很強，可以挑戰(zhàn)難度較高的ib課程。此外，學生還要了解學校是否參加國內(nèi)的會考，如有的學校要考4科，有的考3科，還有的不用會考。這關(guān)系到學生學習的壓力。

　　國際學校和普通公辦校在理念上存在不同，盡管公辦校一直都在改革，但教學中仍然避免不了會有“應(yīng)試”的成分。國際學校相對要好很多。從學習方式來看，公辦校可能會強調(diào)學生一節(jié)課掌握了多少知識，而國際學校更注意學生的學習方法，關(guān)注學生學會了什么，而不是記住了什么。

　　此外，兩者的評估方式、作業(yè)形式也會不一樣。對于這些變化，學生和家長都要做好心理準備。某國際學校高二學生小張表示，國際學校的授課一般比較靈活，學生的參與度高，不像普通學校大多都是老師講、學生聽。對于這種轉(zhuǎn)變，學生要讓自己變得更積極主動，更有參與感。

　　以上就是關(guān)于公立校轉(zhuǎn)國際學校需要清楚的兩個問題，如果您有更多關(guān)于國際學校擇校的疑問，歡迎致電，擇校指導(dǎo)老師會時間為您解答疑問。