【升學季】從體制內轉入國際化學校，這4點家長一定要重視！

 　　對于國際學校升學，相信家長們都會遇到各種各樣的問題，針對目前家長普遍存在的一些問題：怎樣為孩子挑選到一個最合適的國際學校？小升初、初升高及各年級的插班最遲要什么時候準備？參加國際學校入學考試，需要提前做哪些準備？今天小編為大家一一解答。

　　為何要提早幫孩子做規劃？

　　一般來說，以小升初為例，如果想進一些要求比較高的國際學校，北京地區比如鼎石、世青等，要求提交小托福成績，所以在準備上更需要提前。如果沒有提前大半年到一年，會造成一個結果：等要考的時候比較倉促。尤其是原先在體制內就讀的孩子，英語程度跟國際學校的要求差距比較大的話，在考試的時候會相對比較被動。所以我們在做規劃的時候，一定要提前準備，針對目標學校的要求，把英文以及相關能力提升上來。除了國際學校擇校以外，學術課程規劃也是完整教育規劃的一部分。

　　國際學校有個非常大的特點就是，有各種各樣的課程設置，有美國方向的（AP），有英國方向的（A-Level），也有IBPYP、IBMYP、IBDP這樣的一條線從小學讀到高中的課程。各個學校的課程設置都是針對不同特點的孩子來設置的，所以在選擇的時候，可以根據自己孩子的特點來選擇所匹配的學校。

　　IB課程

　　不僅文科，理科甚至藝術的專業課都要學習，還要有大量的時間去完成各種論文和參加社會活動，所以IB對學生學習能力要求非常高，注重平衡發展不偏科。選擇IB課程，要結合孩子的情況和興趣多加考慮。

　　A-Level課程

　　學生可以根據自己的情況自由選課，年學生可根據自己的喜好選擇不少于3門的學科。第二年為A2 Level, 學生需要在年選擇的科目中再挑選自己最擅長的3門進行學習并參加最終的考試。A-Level課程最大的特點就是揚長避短，將自己擅長的科目發揮出最大的優勢，專業性也很強。選課的靈活性讓不少學生更有目標和針對性。

　　AP課程

　　并非是獲取入讀美國大學資格必考的一種大學入學考試項目。但對于想申請諸如哈佛、耶魯等名校的高中生來講，AP考試成績就成了一個非強制性，但必須具備的競爭籌碼了。另外，參加AP課程考試并獲得通過或取得好成績，好處主要體現在兩個方面：一是在申請美國大學時，AP課程獲得的成績會計入GPA且有額外的加權值獎勵；二是可以申請大學學分，從而縮短學習時間，節省學費。

　　進入國際學校幾個重要的時間點

　　個：是三年級的時候，因為是小學畢業班，所以很多學校是不允許四升五的時候插班的；第二個：是小升初（五升六）的時候，如果想在小學階段給孩子打一個比較好的語文或者數學基礎，那么在五升六的時候進到國際學校會比較好。

　　接下來比較重要的時間點是七年級的時候，因為這個時候有的家長考慮要在國內完成高中，有的家長考慮要去美國或英國讀高中。如果是準備去美國讀美高的話，在七年級的時候，小托福、SSAT、課外活動就可以提前準備起來了；如果要在國內讀完國際學校的話，由于美國高中是四年制的，因此九年級是年，這一年開始的平時成績和各種表現就會被納入美國本科申請時提交的材料，所以在九年級開始其實就是沖刺了。

　　國際學校的筆試和面試

　　無論選擇何時升入國際學校，學生首先面對的就是入學考試。大多數國際學校的入學考試包括筆試和面試。

　　面試是與考官面對面溝通，考察考生能否清晰有條理地用英文表達自己的想法。面試的題目一般有：你是誰、你的興趣愛好是什么、特長是什么、以往的學習經歷，家庭情況介紹以及你為什么選擇這所國際學校。除了英語面試，筆試也很重要。一般來說，筆試包括閱讀、寫作和數學。

　　閱讀能力的培養不能一蹴而就，需要長期堅持才能達成質的飛越。如果孩子想進入國際學校，為孩子塑造一個良好的閱讀環境，培養孩子的閱讀習慣是必不可少的。

　　寫作是語言應用的輸出部分。如何去清晰、有條理地闡述自己的觀點是一個很重要的學術技能。中國的學生在寫作上有一個習慣：提出贊同或反對意見后，善于講道理，而忽略擺事實，邏輯性差、思維較為發散。那如何寫出一篇好的作文呢？只有前期積累了一定的詞匯量、閱讀量、素材積累，并經常運用在寫作中，寫出好的文章便是水到渠成的事了。

　　雖說數學是中國學生的強項，但在學生備考國際學校的過程中存在這樣一個問題：看不懂英文版試題，從而導致題目做不對。總的來說，國際學校的入學數學考試題目并不難，難的是試卷英文表達方式、考察知識點的面較寬泛。因此我們在必須強化英語，積累數學專業英文用語，熟悉數學試卷的英文表達方式。

　　各年級段國際學校入學考試介紹

　　國際學校幼升小入學測試

　　在幼升小階段，國際學校主要考察孩子的基礎知識、靈動性、以及在群體活動中的表現。

　　入學考試內容：

　　1、基本語言能力測試

　　2、虛擬課程測試

　　3、邏輯思維測試

　　國際學校小升初入學測試

　　小升初階段，國際學校通過對學生的筆試成績、面試表現、課外活動等多方面情況，考察學生的綜合素質。

　　入學考試內容：

　　1、英語詞匯、閱讀、寫作

　　2、學科數學（部分學校需要）

　　3、SSAT測試（部分學校需要）

　　4、學生和家長面試

　　國際學校初升高入學測試

　　初升高階段，國際學校通過對學生的筆試成績、面試表現、課外活動等多方面情況，考察學生的綜合素質。重點考察學生學術能力。

　　入學考試內容：

　　1、英語詞匯、閱讀、寫作

　　2、學科數學（部分學校需要）

　　3、SSAT測試（部分學校需要）

　　4、學生和家長面試