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當夏日的琴弦被輕輕撥動時,一個專屬孩童的節日悄然來臨——六一“兒童節”。在這個映日荷花別樣紅的美麗季節里,天真爛漫的孩子們是這盛夏時光里最綻放的花朵北京中加學校舉辦了六一文藝演出活動。
2019年5月31日上午,北京通州華仁學校小學部如期舉行了六一文藝表演。當“全民健身”的熱潮席卷全國時,各個學校也更加重視提升學生的身體素質,小學部的體音美組老師們也積極地為孩子們策劃了一場大型排舞團體操演出活動,不同于以往只有個別學生登上舞臺輕歌曼舞,今年的六一呈現出百花齊放的盛景,每一個孩子都是六一舞臺上最閃亮的星!
展開雙臂,邁開雙腳,迎著朝陽大步向前,在節奏鮮明的音樂聲中,操場上的你們翩翩起舞。藍天白云為你們歡呼,綠樹紅花為你們鼓掌,平日里歌唱的喜鵲在今天都變成了羞澀的小姑娘,偷偷地躲在樹枝里,用羨慕的眼神看著靈動的你們。
在校領導致辭之后,鏗鏘有力的行進打擊樂隨風響起,六一表演正式拉開帷幕。陽光下,大鼓、小鼓、架子鼓等樂器有序配合,激情澎湃的樂音撥動著了在場每個人的心弦。
在行進打擊樂中孩子們良好的音樂素養、身體素質、團隊意識被盡情演繹,孩子們邊演奏邊配合,很好地展現了美育和體育的雙重鍛煉效果。
童年,是手中舞動的花球,金光閃閃,靚麗多姿。童年,是迎著太陽微笑的笑臉,純真無邪且爛漫多姿?,我們一二年級的小豆包們正手拿著花球一起在向快樂出發呢!
小小的他們,有著大大的能量,兩手緊握花球,兩腳跟著熟悉的旋律前后左右移動自如。三個音樂依次切換,三支歡快的舞蹈把我們在場的所有人都帶回了童年時光。孩子們跳得不亦樂乎,我們也看得津津有味。
追逐著陽光的足跡,帶著陽光的活力,三年孩子們的《歡樂足球操》涌入我們的視野。圓圓的足球,在孩子們的手里、腳下,變換著各種姿態。似夢般的童年,被黑白交織的足球點綴得別有韻味。
看!四年級孩子們為我們帶來了武術啦!作為我們中國國術的武術,動作優美,剛柔并存,一拳一腳之間,盡顯中華神韻。作為功夫少年的他們,練習武術,既可以強身健體,又體現了他們對中華傳統文化的熱愛,在日常生活中做中華文化的小小繼承者和傳播者。
玩轉籃球,讓活力與動感融合,把青春與激情舞動,五年級的孩子們為我們展現了籃球的新玩法,籃球在孩子們的手中、腳下、背上像一個小精靈快樂地飛旋,那一個個我們平日里看著并不起眼的籃球,在紅白相間的操場上,在孩子們靈動的軀體間舞出絢爛的光彩。
舞蹈有柔和之美,亦有剛毅之美。當跆拳道的品勢動作與音樂節奏結合時,便呈現出二年級孩子們帶來的那別具一格的跆拳舞。每一個音符所對應的動作都讓人隨之悅動,孩子們的一出手一收腳都讓人禁不住鼓掌。
巧手一撥,粉扇一展,你們猶抱琵琶半遮面的樣子真是美得令人心醉。月末的微風,夾帶著各種各樣的花香撲面而來,香氣灑滿一年級一二三班的孩子們手中的扇子。他們用輕盈曼妙的舞姿,將童年的花樣年華傾情演奏。
蘭花指翹起,小腰輕輕扭動,氣運在手里和心里,孩子們陶醉在柔美的動作中。京劇國粹,博大精深,源遠流長。當戲曲動作融入廣播操表演時,簡單的廣播操便被附以了更為深刻的內涵。今天,一年級四、五、六班的孩子們用超越人類語言的特殊符號舞蹈和音樂,帶領我們一起去細細體味了一番戲曲之美。
不忍離別,看似漫長的小學時光不知不覺就到了要畫上句點的時候。六年級的孩子們,在動感的旋律中,她們充滿向母校表達著內心的感謝。她們將內心對母校的不舍與依戀,都融于所有的舞姿中,用自己最后的童年時光為母校歡呼,為母校祝福。
六一的快樂,不僅僅是六一的這,更是在大家齊心協力排練的每一個瞬間。其實,每一次表演,都是孩子們和老師們的一次成長。每一次用心的排練,才促成了最后展現給眾人的精彩演出。
為了這次大型團體操的表演,這學期一開始體音美組的老師便做好了準備,在平時的課堂中一點點教授孩子們各個動作。課間操時,籃球館里、操場上都飄揚著或歡快悅耳的音樂聲,或節奏韻律感均衡的廣播操聲音,孩子們在老師的帶領下,一次又一次熟悉著旋律和舞步。
臨近表演,一次又一次的排練被拉上日程,體育老師們在上課幫孩子們排隊形、固定表演位置、糾正各種姿勢,為孩子們選擇好看的表演服,設計合適合演出的發型等。張校、熊主任、各班班主任和各科老師們也都參與進來,積極地配合體育老師們進行著六一到來前的準備,整個小學部一片喜氣洋洋的感覺。
今天,老師和孩子們所有的付出都被陽光捧出,舞臺上耀眼奪目的孩子們把童年詮釋。
每一個大人都曾是孩子,和孩子在一起的每都像是在過六一,在祝孩子們兒童節快樂的同時,真誠的祝福學校里所有的“大孩子們”六一快樂,你們辛苦了!
童年是毫無畏懼地向快樂出發
童年是一樹一樹的花開
童年是愛、是暖、是希望
童年時人間的萬紫千紅
祝所有孩子們六一快樂
也祝曾經是孩子們的每一個大人兒童節快樂
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