除了讀國際學(xué)校 家長們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的國際視野?

　　全球化時代更需要從小就具備國際化視野，除了就讀國際學(xué)校外，我們的家長應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的國際視野呢下面我們就倆一起看一看？

　　這是一個全球化的時代，與我們生活相關(guān)的，不再僅限于本土本國。未來十幾年，我們國家也將會有大量的國際人才涌入。自從互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，每個國家都不再是一個孤立的小島，整個世界已經(jīng)連接起了一個越來越緊密的大網(wǎng)。只有那些通曉國際規(guī)則、具有國際視野、能夠參與國際競爭的國際化人才，才能擁有更大的發(fā)展平臺。

　　因此，新時代的孩子想要融入到大環(huán)境去，就應(yīng)該從小就具備國際化視野。這就需要我們鼓勵孩子走出眼前的小世界。

　　專家團(tuán)隊(duì)大多是國際教育者組成，我們曾看見過這種從小接受國際化教育給孩子帶來的好處。通曉國際規(guī)則、具有國際視野、能夠參與國際競爭的國際化人才最容易獲得更大的發(fā)展平臺。

　　現(xiàn)在有不少家長單純地將學(xué)英語視為培養(yǎng)孩子國際化視野，但在實(shí)際操作上則更注重孩子對外語的掌握，忽略了對國際文化的熟悉。對此，建議家長一定要意識到，學(xué)習(xí)國際語言也還要學(xué)習(xí)國際文化。

　　當(dāng)孩子走出世界，接觸見識不同的人和不同的生活方式，見識不同的思維觀點(diǎn)和處理問題方式，他的心靈會受到震撼，他的大腦受到?jīng)_擊，不僅眼界大開，腦洞和思考問題的方式也會隨之大開。

　　一個擁有國際化視野的孩子，見識過這個世界的遼闊，理解不同國家的文化和差異，所以他們會對于這個世界熟稔于胸，行走之間會多一份從容自信，有準(zhǔn)確的判斷力，也將會更勇往直前地面對未來的人生道路。

　　父母培養(yǎng)孩子國際化視野的核心六要素

　　父母作為孩子走向世界重要的引路人，在孩子的成長中，需要父母為他們打開一扇面向世界的窗口。那么，作為父母該如何培養(yǎng)孩子的國際化視野呢?

　　資深專家將從以下六個方面進(jìn)行解讀：

　　一、拼娃不如拼自己，父母要走在孩子的前面;

　　父母是孩子成長的引路人。父母的一言一行是孩子模仿學(xué)習(xí)的榜樣，父母展現(xiàn)給孩子的世界就是孩子擁有的第一世界。作為父母首先自己先要擁有國際意識，而不是閉關(guān)自守、閉門造車。

　　如果我們僅僅讓孩子為了高考而強(qiáng)化訓(xùn)練背誦、計(jì)算能力和應(yīng)試能力，即使贏得了大學(xué)的入場券，在未來的世界里依然難免面臨被淘汰的命運(yùn)。這些能力都將會被人工智能所取代。因此，父母需要主動接觸和學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的理念，才能引導(dǎo)孩子跟上世界的腳步。

　　二、從日常生活中培養(yǎng)孩子對多元化世界的興趣;

　　從小讓孩子看世界地圖，告訴他各個國家的特色，讓他知道原來這世界上有這么多不同的民族和生活方式，這么多新奇的事物，激起他強(qiáng)烈的好奇心和探索欲。

　　三、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和敢于質(zhì)疑的精神;

　　在生活中，遇到一些問題，家長不要急于給出答案。不妨多引導(dǎo)孩子去做一些查證，讓孩子學(xué)會自己去尋找答案。這說明孩子不僅要有理解力，更要有批判性思維——學(xué)會提問、學(xué)會好奇、學(xué)會判斷。

　　四、通過傳統(tǒng)節(jié)日讓孩子了解和學(xué)習(xí)不同的文化習(xí)俗;

　　不僅給他過中國的傳統(tǒng)節(jié)日，還可以引導(dǎo)他對世界各國的傳統(tǒng)節(jié)日感興趣。不僅了解中國的文化和歷史，還要了解世界的文化歷史。一個孩子對世界的興趣，是從小培養(yǎng)出來的。

　　元旦、春節(jié)、立春、情人節(jié)、女兒節(jié)、復(fù)活節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、中秋節(jié)、萬圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)，等等。孩子們通過慶祝這些傳統(tǒng)節(jié)日，了解和體驗(yàn)了不同國家的文化，小時候這些愉快的經(jīng)歷，會讓孩子們終身受益匪淺。

　　他們長大后，這些過節(jié)的體驗(yàn)全部化成了美好的童年回憶，從而對世界各國的文化和歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，激發(fā)他們走出國門、走向更大更廣的天地。一個人擁有了全球化視野，就站在了世界的更高處，也就擁有了更大的格局。

　　五、培養(yǎng)服務(wù)社區(qū)能力、國際合作意識;

　　建議家長可以每月帶領(lǐng)孩子清理一次樓道，讓孩子幫老人清潔衛(wèi)生，多參加社區(qū)建設(shè)性活動，或者幫小區(qū)居民解決一個問題、設(shè)計(jì)一個小發(fā)明等等，看似微小的行動，其實(shí)都在訓(xùn)練孩子的責(zé)任心與執(zhí)行力。

　　隨著中國走近世界舞臺中央，國際交流將會越來越廣泛和深入，孩子長大后必然會有非常多的國際合作和海外工作機(jī)會，也會遇到很多問題是需要國際合作來解決的。所以在遇到問題時，可以推薦孩子多看看國外的孩子是怎么做的，從而有意識培養(yǎng)孩子跨文化溝通的能力。

　　六、鼓勵孩子就是走出來，去擁抱更大的世界。

　　走出來，結(jié)交不同的朋友，見識多元化的世界，孩子才會發(fā)現(xiàn)，原來世界這么大，原來人生有這么多的可能性。

　　他見識到不同的人和做事方式，見識到不同的思想和生活，通過直接模仿吸收為自己的智慧，做到了自己從未想到的事，成為了自己曾經(jīng)不敢想的那個人。

　　當(dāng)一個人擁有了全球化視野，就站在了世界的更高處，也就擁有了更大的格局。

　　從小培養(yǎng)孩子的國際化視野，就能更好地幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。讓他人生不迷茫，不斷努力地朝著這個方向前進(jìn)