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目前北京的公立學校競爭激烈,尤其是像海淀區朝陽區這種現象更為明顯。隨著近年來國際教育理念不斷深入人心,在為孩子規劃教育路線時,有不少家長都打算轉換跑道,讓孩子從公立學校轉學國際學校。但從體制內學校和國際學校在課程設置上來看,目前還有著很大的差異。也正因此,從體制內環境下轉讀國際學校,不是轉完就兩清了,任何問題都值得去認真看待。
成熟的課程設置,往往都經歷了千錘百煉,早已形成相應的系統。孩子如果不是一開始就入讀國際學校,那無論何時從體制內環境下轉讀國際學校,都意味著要面臨十分辛苦的轉學過渡。這些問題家長們可能都會遇到:那么轉入國際學校需要做哪些準備?什么時候轉最合適?選擇什么樣的國際學校比較好?孩子的成績和能力有多重要?等等疑問。
什么時候轉入國際學校最合適?
曾有調查顯示孩子轉入國際學校主要有三個高峰期:小學一年級:從打基礎階段開始,接受全套完整的國際教育。小升初期間:為了提前適應全英文的標準化教學,有些家長也選擇在小學高年級將孩子轉入國際學校。9年級(初三)結束后:接近30%的學生選擇在這個時期轉入國際學校,也是三個高峰期中占比最多的。
原因一:“自知”和“自控”很重要
相比國內“填鴨式”的知識灌輸,國際學校的教育模式更為自由靈活。學生可以有更多的時間來安排自己的學習、生活,并進行自由規劃。相比小學生來說,初中畢業的孩子擁有更強的自控能力和更全面的自我認知,因此,對他們來說可以有更好的機會去發展自己的長項。
原因二:緩解家庭經濟壓力
有調查顯示,就讀國際學校的學費,12年算下來大約在213-322萬元。這還只是學費,而讀完國際學校面臨的也將是不菲的留學費用。如果家庭條件一般,同時又想讓孩子將來出國留學的,相比從小入讀國際學校來說,就讀3或4年的高中花費較少。
原因三: 中文基礎同樣需要重視
7-12歲是學習母語的時期。隨著中國在國際上的地位越來越重要,孩子的中文基礎和文化底蘊也不容忽視。初高中階段轉入國際學校不但在中國傳統學校接受了義務教育,而且在轉入國際學校時有良好的中文和數學基礎,更有利于以后國際課程的學習。
當然,家長們還是需要從自己實際情況出發合理規劃,選擇的時期。比如有些計劃移民的家長會選擇在小學階段就把孩子送入國際學校。
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