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不經歷風雨,怎么見彩虹。疫情是一場災難,但也是一堂生動的教育課,教會我們學會感恩,感恩國家、感恩逆行者;也教會我們生命存在的價值和意義。在一同經歷這場艱難的疫情之后,希望每一名新府學學校學子只爭朝夕、不負韶華、努力奮斗,創(chuàng)造屬于自己的美好未來。人的一生會有各種不同的經歷,而每一種經歷都會成為成長的經驗和財富。
2020年的超長居家學習終于結束,6月1日國際兒童節(jié)當天,新府學六、七、八年級的學生終于回到了熟悉又不一樣的校園,當天清晨,新府學中學的中外籍老師們早早在校門口準備了迎接儀式,于上月返校的9年級學生也來到校門口迎接學弟學妹們回家。
這段時間對于每個人來說都是特別的,這個學期也以特別的形式回歸到正常狀態(tài)。回到校園的我們,帶著口罩相見,見面的那一刻,抑制不住的想念在彼此的眼神和言語中傳遞。
學校為每個孩子準備了健康小禮包,一張小小的定制祝福卡片,一份防疫健康小禮物,希望傳遞給孩子們的不僅僅是健康,還有在這個特殊時期對美好的珍惜,對未來的期待!
返校后開學課的教授,帶給孩子們多少思考?校園防疫演習和慶祝六一國際兒童節(jié),在身體力行的體驗中,在游戲和運動中讓孩子們了解返校后防疫的重要性以及校園防疫的相關知識,學會垃圾分類,懂得健康安全的校園環(huán)境需要我們共同努力和守護。
辛校曾告訴孩子們:作為中學生,作為祖國未來的期待力量,面對疫情,應學會和世界互動,并在互動過程中悅納自己,成就一段完整的生命。
開學課,我們要向孩子們傳遞什么?
當五星紅旗再次冉冉升起,當孩子們都穿上制服和皮鞋,當陽光正正好好打在臉頰,當國歌伴著春夏的微風在上方回響,這久違的校園氣息四散開來,空氣都被久別重逢的喜悅溢滿了!
我們要用最熟悉的方式、最真摯的注目、最正式的姿態(tài)致敬我們的祖國!感恩有您,讓我們在最危急的時刻內心卻無比安定,讓我們在最焦急的日子里也能從容不迫,讓我們因苦難而堅強、因疾病而對生命產生更多的敬畏!這一次看到五星紅旗迎風飄揚,那不言而喻的民族自豪感是我們所有人都心領神會的光芒。
開學課,我們要向孩子們傳遞什么?
清晰的自我定位
保持自己的分辨能力,把自己獲取、篩選、判斷信息的能力發(fā)揮出來。定位自己的身份,我們是需要爭分奪秒學習的青少年,我們需要關注時事,了解疫情;我們更要夯實基礎知識,提升自我學習的能力。
了解疫情相關知識,能更好的愛自己;愛自己才能更好的愛別人,才能更好的為集體、為社會貢獻自己的力量。開學課中個環(huán)節(jié),我們重點學習了疫情的相關知識,了解疫情基本知識、了解新冠病毒、了解傳播途徑、了解相關防護……學習讓我們提升,讓我們明確自己的定位,我們要學會思考,不偏信謠言,對權威信息保持一定的警覺,這將更好地幫助我們愛的人,這也將是我們受益一生的能力。
目的的自我管理
學校是集體生活環(huán)境,每一個環(huán)節(jié)不可以有絲毫的疏忽大意。如今能返回校園何其不容易,那是多少英雄和白衣天使用生命和心血換回來的。當下世界依舊不太平,海外疫情尚未得到有效控制,中國的和平是珍貴的,更是祖國給予我們的保護。今天受到祖國的保護,明天我們希望孩子們能有效自我管理,用知識和能力保護國家!
理性的自我認同
從疫情爆發(fā)到現(xiàn)在返回校園,每次看到那些被感染者強烈的求生欲望,每次看到醫(yī)護人員的報道信息,我們都想到一句話——深處泥濘,依舊仰望星空。心中有愛,學會感恩。這是一種無法用文字表達出的感覺,向上的感覺,振奮的感覺!反觀自己,我們希望孩子們學會珍惜,珍惜當下的美好。
保持寬容和同情
成績和知識不代表一切,辛校在學期初的線上開學儀式上向大家提出過:社會需要富有同理心、寬容的現(xiàn)代人、文明人。中國的傳統(tǒng)美德是我們身為華夏人的驕傲,它流淌在我們的血液里,它體現(xiàn)在我們的文化中。這次疫情中,新聞實時報道,有正面也有負面,而我們中學生需要學會靜心,學會寬容,不盲從,知識和眼界才能武裝頭腦。
全面的認知和了解
了解自己,了解世界。疫情爆發(fā)之后,海外滯留了很多小留學生,我們的國家排除萬難,包機接回。中國目前尚不是世界上最強大的國家,而中國只提生命,不提其他。家是最小國,國是千萬家。
未來我們的孩子,要植根中國,更要走向世界,民族精神和文化的自信是我們需要傳遞給每一個孩子的。希望每一個新府學的孩子都能夠“明德至善”,成為“中西通才”!
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