北京這幾所國(guó)際學(xué)校的教育理念差別這么大...| 新學(xué)期擇校必備

 　　國(guó)際學(xué)校應(yīng)該是什么樣子？在選擇國(guó)際學(xué)校的時(shí)候什么最重要？課程？硬件？師資？還是學(xué)費(fèi)？除了這些外，其實(shí)很少有家長(zhǎng)會(huì)去看看這所學(xué)校的校訓(xùn)是什么。其實(shí)一所學(xué)校的校訓(xùn)（或者slogan或者愿景）的短短幾個(gè)字，其實(shí)濃縮表達(dá)了她的教育理念和宏觀愿景。學(xué)生在這里應(yīng)該成為什么樣的人？什么樣的品質(zhì)應(yīng)該被重視？甚至歷史傳承也可以從中窺見一二。

　　所以校訓(xùn)對(duì)于家長(zhǎng)選擇一所適合孩子的學(xué)校是一個(gè)很好的衡量尺度，下面就總結(jié)了京城幾所所受歡迎的國(guó)際學(xué)校的校訓(xùn)，看看哪一所能打動(dòng)你？（附學(xué)校基本信息，點(diǎn)擊學(xué)校名稱可查看詳細(xì)招生簡(jiǎn)章）

　　君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校

　　校訓(xùn)：“博物君子、修辭立誠(chéng)”

　　君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)建于2000年，創(chuàng)辦人張愛君女士一生專注于教育事業(yè)，始終認(rèn)為：好的教育將使孩子終生受益。而“博物君子，修辭立減”這樣充滿中國(guó)傳統(tǒng)文化符號(hào)的校訓(xùn)，也落實(shí)到君誠(chéng)的課程體系上來(lái)。在君誠(chéng)的中文國(guó)內(nèi)課程遵循國(guó)家課標(biāo)，另外還開設(shè)了中文閱讀課。通過(guò)老師的引導(dǎo)，以深度精讀的方式，讓孩子愛上閱讀，養(yǎng)成獨(dú)立讀書的習(xí)慣。

　　創(chuàng)立時(shí)間：2000

　　學(xué)校性質(zhì)：私立

　　課程類別：雙語(yǔ)課程/AP課程/IB課程

　　開設(shè)階段：小學(xué) 初中 高中

　　師生配比：1:6

　　寄宿項(xiàng)目：無(wú)

　　招生標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)畢業(yè)、初中二年級(jí)結(jié)業(yè)、初中三年級(jí)畢業(yè)的中外籍學(xué)生，兼收部分外地籍初中寄宿生并提供北京學(xué)籍指標(biāo)

　　北京鼎石國(guó)際學(xué)校

　　校訓(xùn)：“真正的世界學(xué)校，全新的教育模式”

　　北京市鼎石學(xué)校創(chuàng)立于2014年，學(xué)校的創(chuàng)立希望為在華的中外家庭帶來(lái)一種全新的教育模式。鼎致力于融合中國(guó)、美國(guó)和國(guó)際教育三種教育傳統(tǒng)的精粹，希望建立一所真正的“世界學(xué)校”。

　　鼎石的三座教育基石為：沉浸式的中英雙語(yǔ)課程；在寄宿環(huán)境中塑造學(xué)生的品德和社區(qū)歸屬感；在世界背景下培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的熱愛和對(duì)中國(guó)身份的認(rèn)同。

　　創(chuàng)立時(shí)間：2014

　　學(xué)校性質(zhì)：私立

　　課程類別：IB課程

　　開設(shè)階段：高中

　　師生配比：1:7

　　招生標(biāo)準(zhǔn)：面向全球招生

　　北京市私立匯佳學(xué)校

　　校訓(xùn)：“做一個(gè)偉大的中國(guó)人”

　　北京私立匯佳作為北京老牌國(guó)際學(xué)校，創(chuàng)立自1993年，校訓(xùn)“做一個(gè)偉大的中國(guó)人”簡(jiǎn)潔卻飽含力量，匯佳表示，這樣的校訓(xùn)核心內(nèi)涵就是“懷祖國(guó)心，做世界人”。匯佳希望學(xué)生們成為未來(lái)的綜合性國(guó)際人才不僅能夠?yàn)樽约旱膰?guó)家更好地服務(wù)，而且還能獲得沒(méi)有過(guò)的的在世界舞臺(tái)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

　　創(chuàng)立時(shí)間：1993

　　學(xué)校性質(zhì)：私立

　　課程類別：IBPYP/IBMYP/IBDP

　　開設(shè)階段：幼兒園 小學(xué) 初中 高中

　　師生配比：1:5

　　所在地區(qū)：昌平

　　北京世青國(guó)際學(xué)校

　　校訓(xùn)：“立足本土，放眼全球”

　　成立于2001年，世青是招收5至18歲中外籍學(xué)生的全日制學(xué)校，目前有來(lái)自20多個(gè)國(guó)家的學(xué)生在校學(xué)習(xí)。經(jīng)國(guó)際文憑組織（IB）授權(quán)，學(xué)校可提供國(guó)際文憑中學(xué)項(xiàng)目（IBMYP）和大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目（IBDP）。2011年，小學(xué)部開設(shè)國(guó)際小學(xué)課程(IPC)。2016年，中學(xué)部還引入英國(guó)海外高中項(xiàng)目（IGCSE）。

　　同時(shí)，世青還結(jié)合國(guó)家義務(wù)教育階段的新課標(biāo)，為學(xué)生們提供自主研發(fā)的 IN 課程項(xiàng)目。世青的座右銘是“立足本土，放眼全球”，致力于培養(yǎng)知識(shí)豐富、熱愛本土文化且具有全球意識(shí)和思辨能力的獨(dú)立思考者。

　　創(chuàng)立時(shí)間：2001

　　學(xué)校性質(zhì)：私立

　　課程類別：融合課程/IBMYP/IGCSE英國(guó)海外高中/IBDP

　　開設(shè)階段：5-18周歲

　　北京愛迪國(guó)際學(xué)校

　　校訓(xùn)：Tailor Your Future 

　　"定制你的未來(lái)”是愛迪學(xué)校的的口號(hào)。愛迪學(xué)校成立于1999年，屬于較早成立的一批國(guó)際學(xué)校。

　　愛迪認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，致力于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和激發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，為他們量身定制教育課程，幫助他們進(jìn)入最適合的優(yōu)秀國(guó)際大學(xué)。為滿足藝術(shù)生的需求，愛迪還有藝術(shù)高中，為擁有藝術(shù)夢(mèng)想的同學(xué)提供專業(yè)獨(dú)立的高中學(xué)習(xí)課程。

　　在美國(guó)方向上，就有24.1%的學(xué)生考入美國(guó)前50大學(xué)，100%的學(xué)生考入美國(guó)前100大學(xué)，10.4%的學(xué)生考入美國(guó)藝術(shù)類大學(xué)。

　　創(chuàng)立時(shí)間：1999

　　學(xué)校性質(zhì)：私立

　　課程類別：雙語(yǔ)課程（IGCSE和中文課程）、WACE/A-Level及美國(guó)高中課程

　　開設(shè)階段：幼兒園 小學(xué) 初中 高中

　　招生標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué) 初中 高中

　　北京中加學(xué)校

　　校訓(xùn)：“明德篤志”

　　北京中加學(xué)校建立于1997年，是北京市第一所中外合作全住讀式學(xué)校。

　　校訓(xùn)“明德篤志”出自于《四書》、《五經(jīng)》中的《大學(xué)》，“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”。“德”是人生觀、世界觀、政治觀及思想體系的綜合。“明德”則是正確的人生觀、世界觀、政治主張及思想體系的顯示，并達(dá)到至善。“篤志”是用淳厚專一、全力以赴的態(tài)度去追求崇高的志向。

　　概括地說(shuō)就是學(xué)校希望每一個(gè)中加學(xué)生明辨是非、明白事理，明確對(duì)社會(huì)、國(guó)家、人民應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任。要成為跨世紀(jì)的新型人才，必須樹立遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)，要具有堅(jiān)韌不拔的毅力和勇氣，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和國(guó)家的繁榮富強(qiáng)奮斗不息。

　　創(chuàng)立時(shí)間：1997

　　學(xué)校性質(zhì)：中外合作辦學(xué)

　　課程類別：中加課程、IB課程、SAT課程

　　開設(shè)階段：小學(xué) 初中 高中

　　師生配比：1:20

　　招生標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué) 初中 高中