君誠國際雙語學校私人定制課程怎么樣？

 　　國際化教育也可以“私人定制”？君誠國際雙語學校除了課程體系的升級，在2020新學年還有兩個新動作：ASA課程(After School Activities 課外選修課)的豐富和Learning Center（學習中心）的升級。中學部的王紅霞校長介紹說：“ASA課程是書本外的知識延伸，每個孩子都可以根據自己的喜好來選擇自己感興趣的課程。”一起來了解下學校的定制課程吧。

　　王紅霞校長擁有6年中學校長管理工作經驗和15年一線教學經驗，與中學部外方校長 Paul Brackmann合作，帶領中學團隊實施開展教育教學工作

　　這學期，君誠開設了幾十門選修課，學生可以在每周二、四、五放學后的4：20-5：20時間段選擇學習學術類、非學術類、音體美、動手類的課程，也有培養思維能力，思辨能力的課程。

　　放學后，孩子可以選擇參加ASA的課程，也可以選擇學習中心。學習中心會為每位學生制定一個個性化的教育方案。“在這里一部分是補差的，一部分是培優的。我們還有一個Gift Program，從6-12年級選一些特別有天賦的孩子著重培養。

　　每個學生都有一個Portfolio，有他的學習計劃和學習資料，由專業的老師來對接，放學之后再補一補，查漏補缺的同時，讓孩子的優勢學科也更加拔尖。”王校長表示。

　　對于君誠的個性化教育，王校長還提到：“君誠的升學老師從學生6年級開始，就會為他們建立個性化的升學檔案，對每個學生進行個性化約談，了解他他們的興趣愛好、社團活動，一直跟蹤指導到十二年級。一般學校是做不到的。

　　我們還會定期舉辦升學指導課程、家長工作坊、學生興趣引導和挖掘、選修課選擇、大學介紹、標化考試規劃、專業選擇、學校升學活動研學、申請大學提交材料等。我們已經與海外大學建立了長期的合作關系，海外名校的大學招生官也會定期來君誠學校進行宣講和答疑。”

　　個性化教育對于師資的要求很高，王校長對君誠充滿信心“我們有足夠的師資力量來做這件事。”王校長透露：“隨著IB和A-level課程的引進，今年新晉的很多老師都是具有IB經驗的。

　　這學期，君誠學校中學部的師生比達到了1：4，實行中教和外教同時管理的‘雙導師制’，優勢互補的同時也保證了學生中英文的輸入。”

　　為了迎接開學的重磅升級，君誠學校從今年7月就開始對培訓教師了，為教師提供資源、課件、教科書，指導教師們的專業成長。“教學大綱都過了好幾遍。”王校長說。

　　面對目前的國際形勢，王校長也袒露了自己的心聲：“不能因為客觀原因就放棄了自己的夢想，人要堅持自己的夢想。”

　　君誠學校所做的這些，正是在幫助每個孩子實現自己成為國際化人才的夢想。在如今不確定的局勢下，也能走出一條有保障的國際化教育路線。這也是君誠學校作為一所老牌國際化學校的雄心，視野和實力。

　　君誠學校建校于2000年，座落于北京市順義區后沙峪中央別墅區，為2-18歲的學生提供十六年一貫制的國際教育，是一所寄宿兼走讀的學校。目前已取得美國權威Cognia認證、AP資質，同時為IB候選校。小班制英文沉浸式教學，師生比1：6，同時可跨區招收外籍、京籍、非京籍學生。

　　學校2020-2021學年秋季招生現已正式啟動，歡迎幼兒園托班至11年級學生及家庭報名咨詢。如果您對君誠學校有著的好奇與憧憬，我們期待與您的家庭一起，進行一場有深度、有溫度、有維度的國際教育探討。電話或通過文章底部預約看校表單可進行預約報名。