新出路與新焦慮，國際學校到底怎么樣？

　　近年來父母對教育的追求越來越高，一些家庭也開始考慮讓孩子就讀國際學校，在這種新出路下， 新的焦爐也隨之而來。2020年全球疫情的影響，國際化教育也接受這巨大的挑戰。

　　在這個挑戰當中，有很多家長做出新的選擇，尤其在初中段，很多家長非常焦慮，到底是新出路還是新焦慮？其實，國際教育也是教育當中一個常見又重要的一個組成部分，并不是特殊的教育，不要將它和傳統教育分開來看。

　　所以，家長們也不要過于擔心會收到外界因素的影響，目前看到的政治的影響，疫情的影響，這些影響都將是暫時的，不要讓你的關注變焦慮，讓孩子接受更好、更合適的教育方式才是更重要的關注點。

　　那么，國際學校好不好？值不值得選擇？如果你已經做好了出國留學的決定，那么在國內進行銜接比直接留學更有保障，出國不像是在國內升學，既需要語言上的適應，還需要課程和學習方式的轉變。

　　尤其是低齡階段，如果讓自己只身出國，父母不在身邊，陌生的環境、陌生的伙伴、陌生的學習方式，對于孩子來說，挑戰是非常大的。

　　記得，有一位家長談自家女兒低齡留學那些事，她直言，自己錯過了很多與孩子相處的時光，孩子當時生病也只有自己在醫院，父母無法及時趕到。無論是父母還是孩子，在低齡留學中的壓力都不小。

　　這個時候，在國內就讀國際學校的好處就顯現出來了，孩子同樣能接受海外學校的精英教育，父母也能孩子身邊。父母不會錯過與孩子相處的時光，孩子也能學習純正的國際課程，和在國外的學習是一樣的。

　　然而，國際學校優勢遠不止這些，還體現在辦學背景強大、硬件設施突出、課程銜接國際、師資比例突出、專業升學指導、注冊海外學籍和課程文憑受國際認可幾大方面。

　　1.辦學背景強大

　　有些學校擁有國際教育集團，學生們可以共享全球資源，如諾德安達國際教育集團旗下有深圳諾德安達學校、北京諾德安達學校、上海諾德安達學校和佛山諾德安達學校，依托集團強大的辦學經驗，為國內的孩子們提供更廣泛的國際資源。

　　還有的學校依附于大學的優秀師資，比如北京清華志清中學國際部秉承清華大學“自強不息，厚德載物”的辦學思想，擁有國際化的校園環境，先進的教學設備，便利的交通，一流的師資。

　　2.硬件設施突出

　　相比于國內傳統的教育設施，國際學校的校園設施更為全面和，卻有著國際嚴格標準，為學生們提供更為優質的教育服務，尤其是教學設施，為學生們的興趣發展提供著場地的支持，包括食堂和宿舍設施也是不錯的。

　　3.課程銜接國際

　　國際課程學習范圍廣，知識的汲取不僅是在課本上，還會有實踐活動相結合，課堂真正的交給學生，旨在培養學生們自主學習的能力，讓孩子們能夠根據自己的興趣去選擇自己的課程學習。

　　4.師資比例突出

　　師生比基本保持在1:5，而且由中、外教師組成，采用小班教學，15-20個人一個班，確保老師能夠關注到每個學生，幫助學生更好的提升成績，同學們有什么問題也可以及時和老師進行溝通，快速的把問題解決。

　　5.注冊海外學籍

　　國際高中會為學生們注冊海外高中的學籍，學生們可以以海外高中生的身份申請當地的大學，這也是申請時的一大優勢，也是學校實力和學生們能力的體現。

　　6.專業的升學指導

　　為孩子提供專業升學指導是一大特色國際學校優勢，專業的升學指導團隊，為孩子們的申請作出專業且有針對性的指導，更有學校從孩子一入學就進行跟蹤規劃，還有很多學校提出了保錄計劃，讓學生能夠順利升學。

　　可見，選擇國際教育不失為一條新的選擇，那家長要怎么選？首先確定出國留學的目標國家；其次根據孩子未來的規劃成長方向和家庭經濟情況進行綜合分析決定選擇什么國際課程和學科；最后就是根據自己孩子的特點來選擇匹配的學校。

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